Góp phần nhận diện văn hóa đọc Tác giả Nguyễn, Thế Dũng

“…Trong bài viết này, chúng tôi đưa ra 9 thành tố (mục đích đọc, nội dung đọc, thị hiếu đọc, trình độ đọc, tính tích cực đọc, phương pháp đọc, kỹ năng đọc, thói quen đọc và thái độ đọc) để nhận diện văn hóa đọc, đó cũng là những tiêu chí để đánh giá, uốn nắn, điều chỉnh việc đọc của cá nhân và cộng đồng.…”
Xem toàn văn

Xây dựng đời sồng văn hóa ở cơ sở của quận Ngô Quyền, Hải Phòng trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa Tác giả Lê, Như Hải

Xem toàn văn

Lễ hội đình làng Quan Xuyên, xã Thành Công, huyện Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên. Tác giả Phạm, Trung Hiếu

Xem toàn văn

Công tác quản lý nguồn nhân lực tại khu di tích Pác Bó, Cao Bằng. Thực trạng và giải pháp Tác giả Nông, Thị Phượng

“…Trình bày những vấn đề chung về công tác quản lý nguồn nhân lực trong các tổ chức văn hóa nghệ thuật và tổng quan về khu di tích Pác Bó, Cao Bằng. …”
Xem toàn văn

Văn hóa kinh doanh của doanh nghiệp kinh doanh xuất bản phẩm (qua khảo sát tại Công ty cổ phần sách và thiết bị giáo dục Tràng An) Tác giả Nguyễn, Thị Như Quỳnh

“…Trình bày thực trạng văn hóa kinh doanh qua khảo sát tại Công ty cổ phần sách và thiết bị giáo dục Tràng An. …”
Xem toàn văn

Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam Tác giả Nguyễn, Văn Thắng

“…Trong bài viết này, đề cập đến khái niệm giảng dạy trực tuyến, những điều kiện cần để giảng dạy và học trực tuyến, và đưa ra một vài kinh nghiệm rút ra từ quá trình giảng dạy trực tuyến của tác giả khi được phân công giảng dạy hai môn học ở Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, với mong muốn trao đổi cùng các đồng nghiệp về vấn đề vẫn còn mới mẻ và nhiều góc độ bàn luận này.…”
Xem toàn văn