Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 12
- Việt Nam. 4
- Chủ nghĩa xã hội. 3
- Môn học. 3
- Độc lập dân tộc. 3
- Chính trị 2
- Hồ Chí Minh. 2
- Hội thảo đề tài cấp trường 2
- Nga. 2
- Nhân vật. 2
- Thư viện. 2
- Tiếng Anh. 2
- Tư tưởng Hồ Chí Minh. 2
- Tư tưởng. 2
- Đông Nam Á 2
- Ẩn dụ hóa- cơ chế cấu tạo định vị định danh bậc 2 2
- An ninh máy tính. 1
- Asean. 1
- Biến đổi văn hóa, Nông thôn mới, Đồng bằng sông Hồng 1
- Bài chòi. 1
- Ca trù - Nghiên cứu 1
- Cao Bằng. 1
- Chuyên ngành III. 1
- Con người. 1
- Cách mạng công nghiệp 4.0. 1
- Công nghệ thiết bị số hóa 1
- Công trình kiến trúc - Tôn giáo - Việt Nam 1
- Công tác bạn đọc. 1
- Di sản văn hóa - Người Dao - Ba Vì 1
- Du khảo. 1
-
21
-
22
-
23
Sự tương đồng và khác biệt trong văn hóa giao tiếp giữa Việt Nam và một số nước Đông Nam Á
Xuất bản 2020“…Tuy nhiên , trong quá trình hình thành và phát triển các quốc gia Đông Nam Á cũng mang những nét văn hóa riêng , độc đáo tạo nên sự khác biệt trong văn hóa giao tiếp . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
24
The Buddha-at-the-front, Deity-at-the-back Pagoda: A Unique Religious Structure in Vietnam
Xuất bản 2021“…Đặc biệt chú ý đến nguồn gốc của các ngôi chùa, kiến trúc và tổ chức của chúng, cách thức thờ cúng hình tượng, các hoạt động tín ngưỡng và lễ hội. Bài báo chứng minh rằng chùa Phật Tổ ở trước, Bổn cảnh ở sau là một dạng chùa độc nhất vô nhị chỉ có ở Việt Nam.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
25
-
26
Ẩn dụ hóa - Một trong những cơ chế cấu tạo các đơn vị định danh bậc hai
Xuất bản 2020“…Đồng thời làm rõ bản chất của ẩn dụ hóa (hay cơ chế ẩn dụ hóa) là cơ trình lâm thời chuyển nghĩa của từ ngữ dựa vào quan hệ liên tưởng tương đồng mà biến một từ ngữ thông thường, vốn biểu thị sự vật này, thành một ẩn dụ, tức là từ ngữ có giá trị như một hình ảnh ngôn từ cảm tính có khả năng gợi lên ở người đọc, người nghe biểu tượng về một sự vật khác. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
27
Ẩn dụ hóa - Một trong những cơ chế cấu tạo các đơn vị định danh bậc hai
Xuất bản 2020“…Đồng thời làm rõ bản chất của ẩn dụ hóa (hay cơ chế ẩn dụ hóa) là cơ trình lâm thời chuyển nghĩa của từ ngữ dựa vào quan hệ liên tưởng tương đồng mà biến một từ ngữ thông thường, vốn biểu thị sự vật này, thành một ẩn dụ, tức là từ ngữ có giá trị như một hình ảnh ngôn từ cảm tính có khả năng gợi lên ở người đọc, người nghe biểu tượng về một sự vật khác. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
28
Thực trạng bảo vệ và phát huy giá trị di sản bãi đá cổ Sa Pa hiện nay
Xuất bản 2023“…Bãi đá cổ Sa Pa là một khu di sản văn hóa có giá trị độc đáo về lịch sử, văn hóa, khoa học, là một minh chứng quan trọng đối với quá trình hình thành và phát triển của người Việt cổ. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
29
-
30
-
31
-
32
-
33
Xây dựng môi trường làm việc dân chủ nhằm thúc đẩy động lực cho nhân viên trong các tổ chức, doanh nghiệp ở Việt nam hiện nay
Xuất bản 2023“…Vì vậy, mỗi tổ chức cần có sự thay đổi căn bản, toàn diện, đặc biệt là thay đổi về phong cách làm việc, nâng cao trình độ chuyên môn cao, có năng lực tư duy, sáng tạo, đổi mới, với nhiều kỹ năng thích ứng với thời đại công nghiệp như kỹ năng phân tích và tổng hợp thông tin, có khả năng làm việc độc lập, ra quyết định ...và trong đó bao hàm cả sự thay đổi trong việc xây dựng không gian, môi trường làm việc thân thiện, thoải mái, dân chủ nhằm đem đến hiệu quả cao trong quá trình làm việc và xử lý, giải quyết các công việc đặt ra.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
34
Sử dụng đa phương tiện trong thiết kế bài giảng, nguyên tắc và xu hướng toàn cầu - một số ứng dụng tại thư viện Đại học Quốc tế RMIT
Xuất bản 2020“…Tuy nhiên, thách thức đối với nhân viên thư viện, những người không được đào tạo bài bản về giảng dạy, là làm sao thiết kế được bài giảng chất lượng, thu hút đông đảo bạn đọc tham gia. Do đó, sử dụng công cụ đa phương tiện, lồng ghép các hoạt động mang tính tương tác là một trong nhưng giải pháp khả thi. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
35
-
36
Những yêu cầu đặt ra đối với người cán bộ thư viện thông tin hiện nay
Xuất bản 2019“…Trình bày một số yêu cầu đối với cán bộ thư viện như: Trình độ chuyên môn vững vàng, có khả năng đánh giá chất lượng các dịch vụ thư viện cũng như nhu cầu của người dùng tin,hiểu được giá trị thực sự của văn hoá đọc và biết cách đưa văn hoá đọc vào nhận thức của mọi người, đa dạng hoá các dịch vụ thư viện. cán bộ thư viện phải là người luôn chủ động tham gia vào quá trình học tập suốt đời tình yêu nghề, sự tâm huyết với nghề và khát khao luôn mong muốn được phục vụ cộng đồng.…”
Xem toàn văn
Luận án -
37
-
38
-
39
-
40