Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 23
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 17
- Hà Nội. 13
- Làng nghề 12
- Nghề thủ công truyền thống. 11
- Văn hóa. 9
- Làng nghề truyền thống. 8
- Văn hóa dân gian. 8
- Khóa luận tốt nghiệp. 6
- Lịch Sử 6
- Thăng Long. 5
- Bảo tồn. 4
- Luận văn thạc sĩ 4
- Làng xã 4
- Văn hóa học. 4
- Đại học Văn hóa. 4
- Hội thảo đề tài cấp trường 3
- Khoa Quản lý Văn hóa. 3
- Văn hóa làng. 3
- Văn hóa truyền thống. 3
- Bài đăng sách chuyên khảo 2
- Bắc Ninh. 2
- Công giáo. 2
- Di tích-Làng Cáo Đỉnh, Hà Nội;Lễ hội-Làng Cáo Đỉnh, Hà Nội 2
- Du lịch. 2
- Dân tộc học. 2
- Dân tộc thiểu số 2
- Hưng Yên. 2
- Kiến trúc. 2
- Lễ hội truyền thống. 2
-
101
-
102
-
103
-
104
-
105
-
106
-
107
-
108
-
109
An sinh xã hội Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2021“…Hệ thống chính sách ASXH được điều chỉnh bộ sung, ngày càng hoàn thiện, phù hợp hơn với cơ chế thị trường, gắn các chính sách an sinh xã hội với chính sách phát triển kinh tế, thể chế hóa, tạo hành lang pháp lý cho việc thực thi hiệu quả hệ thống an sinh xã hội (Bộ luật lao động, Luật bảo hiểm xã hội, Luật giáo dục, Luật bình đẳng giới, Pháp lệnh ưu đãi về người có công, về người tàn tật, về người cao tuổi...). …”
Xem toàn văn
Bài báo -
110
-
111
-
112
-
113
-
114
-
115
-
116
Tiếp cận đồ thờ tự qua hệ thống di tích chùa, tháp ở tỉnh Bắc Ninh và vấn đề đặt ra
Xuất bản 2023“…Trong những di tích đó, đồ thờ chiếm vị trí cực kỳ quan trọng, tạo nên chỉnh thể hoàn mỹ trong nội thất công trình cũng như là không gian thiêng, nơi thực hành của đại bộ phận cộng đồng cư dân ở mỗi làng, xã trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh từ xưa đến nay. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
117
Sự biến đổi không gian thiêng của người Ê Đê ở Buôn Ma Thuột từ sau 1975 đến nay
Xuất bản 2023“…Vận dụng các quan điểm lý thuyết về không gian thiêng trong nghiên cứu tôn giáo, dựa trên các tài liệu dân tộc học được tác giả thu thập trong các năm 2016 - 2017, bài viết phân tích bối cảnh, quá trình và lý giải nguyên nhân dẫn đến sự biến đổi không gian thiêng của các làng người Ê Đê ở Buôn Ma Thuột.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
118
-
119
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Để làm được điều này người thấy cần phải biết " đánh thức trái tim học trò ” bằng tình yêu , sự tận tâm với nghề , khát khao truyền đạt tri thức , phát triển những cảm xúc , thái độ , hành vi tích cực ở người học qua sự tôn trọng , sự tin tưởng , lắng nghe và thấu hiểu , thường xuyên đối mới , áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau trong quá trình dạy học và tạo không khí lớp học vui vẻ , thoải mái , thân thiện tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò , xóa bỏ bức tường vô hình ngăn cách mối quan hệ thầy trò xưa nay ...…”
Xem toàn văn
Bài báo