Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh, Phạm, Thị Phương Liên

“…Đào tạo theo tín chỉ là phương thức đặt việc dạy và học vào đúng với bản chất của nó, đó là đặt người học vào vị trí trung tâm của quá trình đào tạo. …”
Xem toàn văn

Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia tổ chức du lịch cộng đồng của người dân ở tỉnh An Giang Tác giả Nguyễn,Quốc Nghi, Nguyễn,Thị Bảo Châu, Trần,Ngọc Lành

“…Ứng dụng mô hình hồi quy binary logistic, nghiên cứu cho thấy, 5 nhân tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia tổ chức du lịch cộng đồng của người dân là trình độ học vấn của chủ hộ, qui mô gia đình, thu nhập gia đình, vốn xã hội và nghề truyền thống. …”
Xem toàn văn

Sinh kế của cư dân ven biển tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu: tiếp cận từ lý thuyết sinh thái học Văn hóa Tác giả Trần, Thị Quỳnh Lưu

“…Trong quá trình định cư, những cư dân này đã tận dụng môi trường biển nhiều tài nguyên để tạo nên những ngành nghề kinh tế gắn với biển như đánh bắt, chế biến hải sản, làm muối, khai thác khoáng sản… Bài viết này phân tích mối quan hệ giữa môi trường và nghề kiếm sống ven biển của cư dân vùng biển tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu, xem xét sự thích nghi và lối ứng xử với biển của cư dân nơi đây bằng cách tiếp cận lý thuyết sinh thái học văn hóa theo quan điểm của Julian Haynes Stewward (1938).…”
Xem toàn văn

Bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa của cộng đồng dân cư Cơ Tu huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam Tác giả Lưu, Ngọc Thành, Trần, Đức Nguyên

“…Trong quá trình sinh tồn và phát triển, dân tộc Cơ Tu đã xây dựng vun đắp để tạo ra một kho tàng di sản văn hóa vật thể và phi vật thể vô cùng phong phú và đa dạng. …”
Xem toàn văn

Lối sống của cư dân trong khu tập thể ở Hà Nội từ sau đổi mới đến nay (nghiên cứu trường hợp khu tập thể Nguyễn Công Trứ) Tác giả Trần, Đức Tùng

“…Các khu chung cư cũ ở Hà Nội được biết đến với tên gọi phổ biến như nhà tập thể cũ, khu tập thể, khu tập thể cũ… hình thành từ những năm 1960 của thế kỷ XX như một biểu tượng của quá trình xây dựng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc. …”
Xem toàn văn

Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên để nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường đại học Văn Hóa Hà Nội... Tác giả Nguyễn, Thanh Xuân

“…Phương thức đào tạo này yêu cầu người học phải phát huy tối đa vai trod chủ thể, độc lập, sáng tạo trong học tập. Vấn đề tự học ngoài giờ lên lớp của sinh viên có thể xem là điều kiện quyết định chất lượng, hiệu quả của quá trình đào tạo trong nhà trường. …”
Xem toàn văn

Quản lý dự án văn hóa nghệ thuật Tác giả Cao, Đức Hải, Lê, Ngọc Thủy

“…Bài viết trình bày tầm quan trọng của việc xây dựng và quản lý dự án trong nhiều lĩnh vực xã hội, nêu ra sự cần thiết của việc đưa môn học xây dựng và quản lý dự án văn hóa nghệ thuật vào giảng dạy cho sinh viên; bên cạnh đó trình bày môn học do giảng viên Cao Đức Hải (chủ biên) và Lê Ngọc Thủy biên soạn gồm 2 chương và phần phụ lục.…”
Xem toàn văn

Chính sách văn hóa Việt Nam thời kỳ 1945 - 1954 và những thành tựu Tác giả Nguyễn, Thị Anh Quyên

“…Thực tiễn của quá trình xây dựng và hoạt động văn hóa minh chứng cho đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa về văn hóa, nghệ thuật, đặc biệt là quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về “kháng chiến hóa văn hóa, văn hóa hóa kháng chiến”, “văn hóa phải soi đường cho quốc dân đi". …”
Xem toàn văn