Bảo tồn những nét đẹp văn hóa trong hát ca trù ở làng Chanh Thôn, huyện Phú Xuyên , Hà Nội Tác giả Trần, Diệu Linh

“…Giới thiệu tầm quan trọng của việc bảo tồn và gìn giữ nét đẹp văn hóa trong hát ca trù hiện nay. Đồng thời, phân tích thực trạng và trình bày một số ý kiến đề xuất nhằm nâng cao chất lượng bảo tồn những nét đẹp văn hóa trong ca trù ở làng Chanh Thôn, huyện Phú Xuyên, Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Tác động của công nghiệp văn hóa với xây dựng ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên ngành văn hóa nghệ thuật Tác giả Nguyễn Văn Trung

“…Bối cảnh hội nhập và phát triển kinh tế tri thức rất cần đến nguồn nhân lực chất lượng có tài năng đặc thù của chuyên ngành nghệ thuật, nhưng cũng có sự tiếp cận đa dạng nhằm chủ động nắm bắt quy trình sáng tạo và phân phối các nguồn vốn sẵn có như giá trị văn hóa, tài năng trong nhiều lĩnh vực nghệ thuật rất cần sự quan tâm liên kết của cộng tác giáo dục và đào tạo. …”
Xem toàn văn

Quản lý hoạt động nhà văn hóa thôn, tổ dân phố ở thành phố Bắc Giang Tác giả Nguyễn, Quách Hải

“…Trình bày những vấn đề lý luận chung và thực trạng công tác quản lý hoạt động nhà văn hóa thôn, tổ dân phố ở thành phố Bắc Giang.Từ đó đề ra những biện pháp nâng cao hiệu quả cho công tác quản lý tại đây.…”
Xem toàn văn

Hoạt động biểu diễn xiếc của liên đoàn xiếc Việt Nam Tác giả Nguyễn, Đắc Toàn

Xem toàn văn

Văn hóa làng khoa bảng Quan Tử (xã Sơn Đông-huyện Lập Trạch-tỉnh Vĩnh Phúc) Tác giả Trần, Thị Xuyến

Xem toàn văn

Những giá trị văn hóa của cụm di tích đền - chùa Bà Tấm (xã Dương Xá, huyện Gia Lâm, Hà Nội) Tác giả Nguyễn, Hoàng Hiệp

“…Đồng thời trình bày những giá trị vật thể và phi vật thể tại cụm di tích này.…”
Xem toàn văn

Bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa của đồng bào Cơ -Tu ở Quảng Nam Tác giả Đỗ Trưởng

“…Bài viết trình bày những nét đặc sắc về văn hóa của đồng bào dân tộc Cơ- tu và việc bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống của đồng bào dân tộc này.…”
Xem toàn văn

Tác động của kỷ nguyên số tới văn hóa đọc của sinh viên các trường Đại học Tác giả Phạm, Thị Phương Liên

“…Khi yếu tố tự giáo dục của người học trong các trường đại học được đặc biệt chú trọng và mang tính quyết định trực tiếp, người học cần thay đổi để có thể thành thục cách thức tiếp cận tri thức và phương pháp sàng lọc thông tin cũng như văn hóa đọc. Bài viết đề cập đến những tác động của kỷ nguyên số tới văn hóa đọc của sinh viên đại học hiện nay trên cơ sở nghiên cứu văn hóa đọc của sinh viên một số trường đại học trên địa bàn Hà Nội.…”
Xem toàn văn