Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Giáo trình. 5
- Kinh doanh. 5
- Doanh nghiệp. 4
- Môn học. 4
- Du lịch. 2
- Kinh tế 2
- Kinh tế du lịch. 2
- Quản lý văn hóa. 2
- Tiếp thị 2
- Việt Nam. 2
- Văn hóa. 2
- An toàn thực phẩm. 1
- Bài đăng sách chuyên khảo 1
- Bản lĩnh chính trị sinh viên, Đổi mới chương trình giáo dục 1
- Bắc Ninh. 1
- Chiến lược. 1
- Chuyển đổi số 1
- Công nghiệp văn hóa 1
- Công nghệ thông tin. 1
- Cơ cấu kinh tế 1
- Cạnh tranh. 1
- Du lịch sinh thái 1
- Dịch vụ 1
- Dịch vụ văn hóa-Quản lí 1
- Giao tiếp. 1
- Giáo dục đại học. 1
- Hoạt động tiếp thị-Giải pháp;Kinh doanh lữ hành 1
- Hệ thống thông tin được phân loại theo chức năng phục vụ hoạt động nghiệp vụ 1
- Hội thảo khoa học cấp Bộ 1
- Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Quản lý văn hóa. 1
-
21
Phân loại thông tin và hệ thống thông tin theo cấp độ
Xuất bản 2022“…Hệ thống thông tin phục vụ hoạt động nội bộ là hệ thống chỉ phục vụ hoạt động quản trị, vận hành nội bộ của cơ quan, tổ chức; Hệ thống thông tin phục vụ người dân, doanh nghiệp là hệ thống trực tiếp hoặc hỗ trợ cung cấp dịch vụ trực tuyến, bao gồm dịch vụ công trực tuyến và dịch vụ trực tuyến khác trong các lĩnh vực viễn thông, công nghệ thông tin, thương mại, tài chính, ngân hàng, y tế, giáo dục và các lĩnh vực chuyên ngành khác Hệ thống cơ sở hạ tầng thông tin là tập hợp trang thiết bị, đường truyền dẫn kết nối phục vụ chung hoạt động của nhiều cơ quan, tổ chức như mạng diện rộng, cơ sở dữ liệu, trung tâm dữ liệu, điện toán đám mây; xác thực điện tử, chứng thực điện tử, chữ ký số; kết nối liên thông các hệ thống thông tin; Hệ thống thông tin điều khiển công nghiệp là hệ thống có chức năng giám sát, thu thập dữ liệu, quản lý và kiểm soát các hạng mục quan trọng phục vụ điều khiển, vận hành hoạt động bình thường của các công trình xây dựng…”
Xem toàn văn
Bài báo -
22
-
23
Tác động của công nghiệp văn hóa với xây dựng ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên ngành văn hóa nghệ thuật
Xuất bản 2023“…Bối cảnh hội nhập và phát triển kinh tế tri thức rất cần đến nguồn nhân lực chất lượng có tài năng đặc thù của chuyên ngành nghệ thuật, nhưng cũng có sự tiếp cận đa dạng nhằm chủ động nắm bắt quy trình sáng tạo và phân phối các nguồn vốn sẵn có như giá trị văn hóa, tài năng trong nhiều lĩnh vực nghệ thuật rất cần sự quan tâm liên kết của cộng tác giáo dục và đào tạo. …”
Xem toàn văn
Sách -
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29