Các giải pháp điều chỉnh hành vi lệch chuẩn cho học sinh các trường trung học đối với gia đinh Tác giả Nguyễn, Tiến Dũng

“…Có nhiều yếu tố cấu thành và quyết định một gia đình: Điều kiện kinh tế, nghề nghiệp của các thành viên trong gia đình, trách nhiệm của các thành viên, tính cách, khí chất của mỗi thành viên trong gia đình, văn hóa ứng xử của mỗi cá nhân trong và ngoài gia đình. …”
Xem toàn văn

Yếu tố con người mới mà giảng viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội cần hướng tới trong giai đoạn bước vào tự chủ đại học Tác giả Nguyễn, Ngọc Linh, Phạm, Lê Trung, Trần, Xuân Đạt

“…Một trong những yếu tố mang tính quyết định đến sự thành công của tự chủ đại học là yếu tố con người. Áp dụng vào giáo dục, con người bao gồm người dạy và người học, cùng nhau tương tác, hỗ trợ qua lại để nghiên cứu, học tập nhờ vào ứng dụng của cách mạng công nghiệp 4.0. …”
Xem toàn văn

Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học... Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Cuộc cách mạng công nghệ và xu thế hội nhập hiện nay đã và đang diễn ra với tốc độ nhanh chóng, tác động tới các ngành, các lĩnh vực khác nhau trên toàn cầu trong đó có Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Một số vấn đề về đào tạo báo chí tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Ngô, Văn Phong, Lê, Tuấn Dung

“…Có thể nói, thực tiễn đời sống báo chí đã có những biến động không ngừng, đặc biệt trước sự tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0. Vì vậy, việc nhận thức đúng, trúng các vấn đề đặt ra và điều chỉnh chương trình đào tạo ngành Báo chí trong bối cảnh hiện nay sẽ góp phần quan trọng trong mục tiêu phát triển đào tạo bền vững của nhà trường, đồng thời đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động cho lĩnh vực báo chí.…”
Xem toàn văn

Marketing trong tổ chức đào tạo của các trường Văn hóa nghệ thuật Việt Nam hướng đến tự chủ Tác giả Đinh, Công Tuấn

“…Điều đó đặt ra vấn đề cần phải nghiên cứu ứng dụng marketing một cách hệ thống, từ nhiều phương diện nhằm góp phần nâng cao năng lực quản trị, chất lượng đào tạo của các trường đại học văn hóa nghệ thuật, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho phát triển các ngành công nghiệp văn hóa Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Tổ chức điểm nhìn trần thuật nhằm khắc họa cái hài trong tiểu thuyết Việt Nam đượng đại Tác giả Vũ, Thị Thanh Hoài

“…Trong văn học, điểm nhìn trần thuật được hiểu một cách khái quát nhất là vị trí, điểm quan sát mà người kể chuyện lựa chọn để kể lại câu chuyện của mình cho người đọc. …”
Xem toàn văn

Tổ chức điểm nhìn trần thuật nhằm khắc họa cái hài trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại Tác giả Vũ, Thị Hoài Thanh

“…Trong văn học, điểm nhìn trần thuật được hiểu một cách khái quát nhất là vị trí, điểm quan sát mà người kể chuyện lựa chọn để kể lại câu chuyện của mình cho người đọc. …”
Xem toàn văn

Các khái niệm và mô hình marketing nghệ thuật Tác giả Nguyễn, Thị Anh Quyên

“…Tất cả các tổ chức này nhận ra rằng họ phải cạnh tranh để thu hút người tiêu dùng và sự chia sẻ các nguồn lực đầu tư của quốc gia. …”
Xem toàn văn

Lòng đạo đức bình dân của người công Chu trong tiến trình hội nhập văn hóa

“…Việt Nam. là một quốc gia đã tiếp nhận nhiều tôn giáo thế giới. Các tôn giáo thế giới khi truyền bá vào Việt Nam đều chọn cách hội nhập văn hóa để tồn tại và phát triển. …”
Xem toàn văn