Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 67
- Việt Nam. 30
- Hội thảo đề tài cấp trường 15
- Hà Nội. 10
- Văn hóa. 10
- Môn học. 9
- Bài đăng sách chuyên khảo 8
- Pháp luật. 8
- Giáo trình. 7
- Luận văn thạc sĩ 7
- Lịch Sử 7
- Tạp chí khoa học chuyên nghành 7
- Văn hóa học. 6
- Đời sống văn hóa-Xây dựng 6
- Đời sống văn hóa. 6
- Hội thảo khoa học cấp bộ 4
- Hội thảo khoa học cấp trường 4
- Hội thảo khoa học cấp Bộ 3
- Khóa luận tốt nghiệp. 3
- Kinh tế 3
- Lịch sử 3
- Quân sự 3
- Thăng Long. 3
- Trí thức. 3
- Báo chí 2
- Bắc Ninh. 2
- Chuẩn đầu ra - Thư viện thông tin - Đại học Văn hóa Hà Nội 2
- Con người. 2
- Dân tộc thiểu số 2
- Dân tộc. 2
-
21
Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Bài viết giới thiệu khái niệm chuẩn đầu ra, Khung trình độ quốc gia Việt Nam và phân tích thực trạng xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng đáp ứng yêu cầu của Khung trình độ quốc gia tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
22
-
23
Xây dựng đời sống văn hóa trong công nhân tại các doanh nghiệp Nhà nước trên địa bàn Hà Nội
Xuất bản 2019“…Trong đó trình bày về đặc điểm và thực trạng hoạt động xây dựng đời sống văn hóa trong công nhân tại các doanh nghiệp trên địa bàn Hà Nội. …”
Xem toàn văn
Luận án -
24
-
25
Khoa học và công nghệ thủ đô giai đoạn trước đổi mới
Xuất bản 2023“…Trong khi đó, công nghệ là giải pháp, quy trình, bí quyết kỹ thuật có kèm theo hoặc không kèm theo công cụ, phương tiện dùng để biến đổi nguồn lực thành sản phẩm.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
26
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng hiện nay
Xuất bản 2019“…Trình bày vai trò và thực trạng của hoạt động xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở trên địa bàn quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng hiện nay. …”
Xem toàn văn
Luận án -
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa ở Việt Nam , bài viết chi ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng .…”
Xem toàn văn
Bài báo -
34
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo. Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
35
Những năng lực cần thiết của một thủ thư nhìn từ góc độ nhà tuyển dụng
Xuất bản 2020Xem toàn văn
Bài báo -
36
Những năng lực cần thiết của một thủ thư nhìn từ góc độ nhà tuyển dụng
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
37
-
38
Một số vấn đề về bảo tồn di sản khảo cổ học ở Việt Nam trong quá trình đô thị hóa
Xuất bản 2020“…Trong quá trình đô thị hóa đang diễn ra nhanh và mạnh ở Việt Nam, di sản khảo cổ học (đã phát lộ và chưa phát lộ) đang phải đối mặt với nhiều thách thức, khó khăn như: sự bất cập của việc thực thi Luật Di sản văn hóa trong thực tế, sự thiếu đồng bộ và nhất quán về quản lý, nghiên cứu, đánh giá giá trị và bảo tồn, sức ép của quá trình đô thị hóa, tác động của nền kinh tế thị trường,... dẫn đến thực tế là nhiều di sản khảo cổ học bị xóa sổ trước khi kịp nghiên cứu, đánh giá giá trị, nhiều di sản khảo cổ học khác dù đã được Nhà nước xếp hạng nhưng chưa được quan tâm đúng mức, thậm chí bị xâm phạm, dẫn đến chưa phát huy giá trị một cách hiệu quả. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
39
-
40