Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 122
- Giáo trình. 73
- Việt Nam. 39
- Pháp luật. 16
- Du lịch. 15
- Kinh doanh. 14
- Văn hóa. 13
- Thông tin. 9
- Thư viện. 9
- Doanh nghiệp. 8
- Kinh tế 8
- Bài giảng. 7
- Khoa Quản lý Văn hóa. 6
- Marketing. 6
- Môn học. 6
- Tiếp thị 6
- Xuất bản phẩm. 6
- Báo chí 5
- Di tích lịch sử 5
- Kinh tế du lịch. 5
- Bảo tàng. 4
- Con người. 4
- Khoa Viết văn, Báo chí 4
- Kỹ năng. 4
- Luật thương mại. 4
- Ngành Sáng tác văn học. 4
- Quản lý nhà nước. 4
- Quản trị 4
- Thị trường. 4
- Truyền thông. 4
-
101
-
102
-
103
-
104
-
105
-
106
-
107
-
108
Đổi mới chương trình giáo dục, nâng cao bản lĩnh chính trị của sinh viên, góp phần nhận diện, đấu tranh chống âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch...
Xuất bản 2023“…Trên cơ sở nhận diện bản chất nội hàm của hoạt động xuất bản, đặc điểm của ngành đào tạo Xuất bản, Kinh doanh XBP, yêu cầu cơ bản của một chương trình giáo dục, vấn đề đối mới chương trình giáo dục, bài viết đề xuất giải pháp cơ bản trong việc thiết kế các mảng kiến thức/môn học về giáo dục nhận thức chính trị, pháp luật và đạo đức nghề nghiệp trong chương trình giáo dục chính khỏa và chương trình học tập rèn luyện, sinh hoạt ngoại khóa hiệu quả cho sinh viên Xuất Bản, Phát hành hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
109
-
110
-
111
-
112
Tích hợp rèn luyện kỹ năng mềm trong môn tâm lý học đại cương cho sinh viên đại học năm thứ nhất
Xuất bản 2020“…Ngay từ năm nhất, sinh viên Đại học Văn hóa Hà Nội đã học các môn khoa học cơ bản. Đây là những môn học cơ sở cho toàn bộ khóa học, trong đó bao gồm cả môn Tâm lý học Đại cương. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
113
-
114
-
115
-
116
-
117
-
118
Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam
Xuất bản 2023“…Trong bài viết này, đề cập đến khái niệm giảng dạy trực tuyến, những điều kiện cần để giảng dạy và học trực tuyến, và đưa ra một vài kinh nghiệm rút ra từ quá trình giảng dạy trực tuyến của tác giả khi được phân công giảng dạy hai môn học ở Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, với mong muốn trao đổi cùng các đồng nghiệp về vấn đề vẫn còn mới mẻ và nhiều góc độ bàn luận này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
119
-
120