Công tác đào tạo người dùng tin tại Thư viện trường Đại học Y tế công cộng Tác giả Mai, Thị Yến Hoa

Xem toàn văn

Ẩn dụ hóa - Một trong những cơ chế cấu tạo các đơn vị định danh bậc hai Tác giả Hoàng, Kim Ngọc

Xem toàn văn

Ẩn dụ hóa - Một trong những cơ chế cấu tạo các đơn vị định danh bậc hai Tác giả Hoàng, Kim Ngọc

Xem toàn văn

Một số vấn đề về đào tạo nguồn nhân lực cho hệ thống bảo tàng Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng Khoa học Công nghiệp làn thứ Tưư... Tác giả Lưu, Ngọc Thành, Nguyễn, Văn Tiến

Xem toàn văn

Tác động của kỷ nguyên số tới văn hóa đọc của sinh viên các trường Đại học Tác giả Phạm, Thị Phương Liên

“…Để có khả năng thích ứng với sự biến đổi của xã hội số, xã hội thông tin, các trường Đại học ở nước ta hiện nay đang có sự thay đổi vượt bậc về phương pháp tiếp cận, phương pháp đào tạo và hình thức đào tạo, chương trình đào tạo cũng như cơ cấu tổ chức,.... …”
Xem toàn văn

Chúa Nguyễn và những hoạt động giao lưu văn hóa tại Đàng Trong thế kỷ XVI - XVIII Tác giả Vũ, Thị Xuyến

“…Các cảng thị dọc bờ biển Đàng Trong đã trở thành cửa ngõ đón nhận những hoạt động giao lưu văn hóa đa chiều này. Đặt trong dòng chảy tiếp giao văn hóa không ngừng, bài viết góp phần tái hiện môi trường quốc tế đa dạng của xứ Thuận - Quảng và đánh giá lại một số chính sách của chúa Nguyễn khi là chất xúc tác quan trọng, tạo đà cho sự hội nhập của Đàng Trong hơn hai thế kỷ.…”
Xem toàn văn

Vấn đề chuyển đổi vai trò quản lý văn hóa xã hội đối với cộng đồng các dân tộc thiểu số ở Quảng Nam Tác giả Bùi, Quang Thanh

“…Cũng như nhiều cộng đồng dân tộc thiểu số khác sinh sống trên lãnh thổ nước ta, đồng bào các dân tộc thiểu số ở Quảng Nam hiện nay vẫn đang duy trì (ở những hình thức và mức độ khác nhau) vị trí của già làng song hành với sự hiện diện chính thống của trưởng thôn/bản cùng việc sử dụng/ vận dụng khá nhiều luật tục, phong tục, tín ngưỡng dân gian bên cạnh hàng loạt các thiết chế, pháp luật do nhà nước và chính quyền các cấp ban hành trong quá trình quản lý văn hóa và đời sống xã hội nói chung. …”
Xem toàn văn

Hoạt động Thông tin - Thư viện tại trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Huệ

Xem toàn văn

Phát triển năng lực tư học, tự nhiên cứu cho sinh viên thông qua việc sử dụng mạng xã hội học tập trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Ngô, Văn Tháp

“…Bài báo giới thiệu giải pháp công nghệ mạng xã hội học tập nhằm nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu, "biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo của sinh viên" trong bối cảnh Trường Đại học Văn hóa Hà Nội đang triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ.…”
Xem toàn văn

Những lợi ích của biên mục tập trung trên cơ sở biên mục hợp tác tạo các thư viện Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

Xem toàn văn

Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hóa ở Đông Triều: Nguồn lực lớn từ xã hội hóa Tác giả Nguyễn, Thanh

Xem toàn văn

Bảo tồn và phát huy một số di tích lịch sử, văn hóa ở Thành Phố Đông Hà Tác giả Ngô, Thị Thu Hà

“…Bài viết trình bày kho tàng di sản văn hóa vật chất và tinh thần mà người Đông Hà đã sáng tạo nên và công tác bảo tồn, phát huy các di tích lịch sử, văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa tiên tiến và giàu bản sắc.…”
Xem toàn văn

Hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên-nhu cầu thiết yếu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học Văn Hóa Hà Nội... Tác giả Hoàng, Ngọc Hải

“…Bài tham này đề cập đến vấn đề đặt ra trong quá trình đào tạo theo chế độ học tín hiệu phải phát huy khả năng của sinh viên. …”
Xem toàn văn

Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh, Phạm, Thị Phương Liên

“…Người học được rèn thói quen tự học, tự khám phá kiến thức, có kỹ năng giải quyết vấn đề, tự chủ động thời gian hoàn thành một môn học, một chương trình đào tạo, khắc phục được việc học thụ động, thiếu tư duy phê phán. …”
Xem toàn văn

Đổi mới dịch vụ thư viện đại học phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học chất lượng cao Tác giả Nguyễn, Huy Chương

“…Cán bộ thư viện cần đổi mới mạnh mẽ, toàn diện tư duy và hành động trên cơ sở tích cực, nhanh chóng vận dụng thành tựu của công nghệ vào tất cả các khâu công tác mới có thể tạo ra các dịch vụ tốt, thỏa mãn tối đa người dùng tin.…”
Xem toàn văn

Đổi mới dịch vụ thư viện đại học phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học chất lượng cao Tác giả Nguyễn, Huy Chương

“…Cán bộ thư viện cần đổi mới mạnh mẽ, toàn diện tư duy và hành động trên cơ sở tích cực, nhanh chóng vận dụng thành tựu của công nghệ cao vào tất cả các khâu công tác mới có thể tạo ra các dịch vụ tốt, thỏa mãn tối đa người dùng tin.…”
Xem toàn văn