Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 108
- Việt Nam. 98
- Luận văn thạc sĩ 95
- Văn hóa học. 83
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 74
- Hà Nội. 67
- Văn hóa. 65
- Đại học Văn hóa. 64
- Di tích lịch sử 56
- Môn học. 43
- Văn hóa dân gian. 43
- Du lịch. 36
- Kiến trúc. 31
- Thư viện. 31
- Bảo tồn. 30
- Giáo trình. 28
- Quản lý văn hóa. 28
- Bảo tàng. 21
- Dân tộc thiểu số 21
- Khoa Văn hóa du lịch. 20
- Khoa Bảo tàng. 19
- Phong tục tập quán. 18
- Bắc Ninh. 17
- Pháp luật. 17
- Đình. 16
- Khoa Thư viện thông tin. 14
- Lịch Sử 14
- Văn hóa vật thể 14
- Chùa. 13
- Kinh tế du lịch. 13
-
541
Hình thức lưu niệm nhà văn Việt Nam hiện đại
Xuất bản 2019“…Trình bày các hình thức lưu niệm, tưởng niệm nhà văn hiện đại ở nước ta đồng thời đề xuất định hướng và phương pháp tổ chức hình thức lưu niệm nhà văn hiện đại Việt Nam hiện nay.…”
Xem toàn văn
Luận án -
542
Hình thức lưu niệm nhà văn Việt Nam hiện đại
Xuất bản 2019“…Trình bày các hình thức lưu niệm, tưởng niệm nhà văn hiện đại ở nước ta đồng thời đề xuất định hướng và phương pháp tổ chức hình thức lưu niệm nhà văn hiện đại Việt Nam hiện nay.…”
Xem toàn văn
Luận án -
543
-
544
-
545
-
546
-
547
-
548
-
549
-
550
-
551
-
552
“Văn hóa số” ở Việt Nam những nhận diện ban đầu
Xuất bản 2023“…Quá trình chuyển đổi số đang diễn ra ở hầu hết các lĩnh vực đời sống kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
553
-
554
Đào tạo viết văn trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Xuất bản 2020“…Trước yêu cầu thực tiễn đổi mới căn bản giáo dục đào tạo và xu thế hội nhập, toàn cầu hóa, việc xác định mục tiêu, chương trình đào tạo theo hướng cập nhật, hiện đại, hiệu quả vừa là đòi hỏi tất yếu đối với các ngành đào tạo nói chung, đồng thời mở ra triển vọng duy trì, phát triển ngành học vốn mang tính đặc thù, có bề dày truyền thống này ở Việt Nam…”
Xem toàn văn
Bài báo -
555
Đào tạo viết văn trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Xuất bản 2020“…Trước yêu cầu thực tiễn đổi mới căn bản giáo dục đào tạo và xu thế hội nhập, toàn cầu hóa, việc xác định mục tiêu, chương trình đào tại theo hường cập nhập, hiện đại, hiệu quả vừa là đòi hỏi tất yếu đối với các ngành đào tại nói chung, đồng thời mở ra triển vọng duy trì, phát triển ngành học vấn mang tính đặc thù, có bề đày truyền thống này ở Việt Nam.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
556
-
557
-
558
-
559
-
560