Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu của Cách mạng Công nghiệp 4.0 trong lĩnh vực điều khiển, tự động hóa Tác giả Lê Thủy Tiên

“…Trong các chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia giai đoạn đến năm 2030, công nghệ tự động hóa cũng thuộc nhóm các lĩnh vực được ưu tiên nghiên cứu, là cấu phần quan trọng trong nhiều Chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia như: Chương trình phát triển công nghệ cao đến năm 2030; Chương trình phát triển sản phẩm quốc gia đến năm 2030, Chương trình Đổi mới công nghệ quốc gia đến năm 2030,Chương trình quốc gia nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa của doanh nghiệp Việt Nam đến năm 2030, các Chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp quốc gia về cơ khí và tự động hóa, vật liệu, năng lượng, hỗ trợ nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ của công nghiệp 4.0..…”
Xem toàn văn

Mô hình liên kết đào tạo nguồn nhân lực bảo tàng gắn với nhu cầu thực tiễn Tác giả Nguyễn, Sỹ Toàn

“…Tuy nhiên, trước tác động mạnh mẽ của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0), các cơ sở đào tạo và nguồn nhân lực bảo tàng Việt Nam đã bộc lộ hạn chế, bất cập, sinh viên ra trường khó tìm được việc làm, hoặc làm không đúng chuyên ngành đào tạo, nguồn nhân lực bảo tàng không thích ứng được yêu cầu đổi mới hiện nay. …”
Xem toàn văn

Tăng cường áp dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ sử dụng ngân sách nhà nước bằng giải pháp truy cập mở Tác giả Phan, Huy Quế

“…Giới thiệu giải pháp pháp lý và kỹ thuật-công nghệ hiện hành về áp dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ KH&CN (KQNC) vào thực tiễn. …”
Xem toàn văn

Phát triển du lịch nông thôn ở vùng đồng bằng Sông Cửu Long: Đường đến cơ cấu kinh tế dịch vụ-nông-công nghiệp Tác giả PGS.TS.Đoàn,Thị Mỹ Hạnh, ThS.Bùi,Thị Quỳnh Ngọc

“…Theo cách này, cơ cấu kinh tế của vùng có thể chuyển dịch sang dịch vụ- nông - công nghiệp…”
Xem toàn văn

Hoàn thiện hệ thống pháp luật về văn hóa, nghệ thuật dưới tác động cảu cuộc cách mạng khoa học công nghiệp 4.0 Tác giả Hoàng, Ngọc Hải

Xem toàn văn

Xây dựng chương trình đào tạo nhân lực công nghệ thông tin tại khoa Thông tin, Thư viện Tác giả Lý, Thị Mỹ Dung

Xem toàn văn

Các loại ngôn ngữ tìm tin theo phân loại Tác giả Ths.Lê Thị Ngọc, Thư Huỳnh Công Khanh

“…Chính vì vậy, trong các thư viện và trung tâm thông tin cần phải sử dụng nhiều loại ngôn ngữ tìm tin để có sự hỗ trợ lẫn nhau giữa các loại ngôn ngữ tìm tin, đáp ứng nhu cầu tìm thông tin phong phú, đa dạng của người dùng tin. …”
Xem toàn văn

Ứng dụng công nghệ thông tin tại Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Mỏ - Địa chất Tác giả Trần, Văn Duy

“…Khảo sát, đánh giá thực trạng ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT tại) Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Mỏ - Địa chất, đề xuất những giải pháp nhằm đổi mới, nâng cao hiệu quả ứng dụng CNTT để đáp ứng tốt hơn các yêu cầu tin của người dùng tin trong hoạt động thông tin thư viện.…”
Xem toàn văn

Marketing trong tổ chức đào tạo của các trường Văn hóa nghệ thuật Việt Nam hướng đến tự chủ Tác giả Đinh, Công Tuấn

“…Xu hướng tự chủ đặt ra yêu cầu có tính khách quan về ứng dụng marketing trong quản trị các trường đại học nói chung và các trường đại học văn hóa nghệ thuật nói riêng. …”
Xem toàn văn

Nghiên cứu chuẩn Dublin Core Metadata Tác giả KS. Lê Hoàng Dương

“…Ngày nay, việc xây dựng các cổng thông tin điện tử là một nhu cầu cấp thiết đối với các trường đại học nhằm cung cấp công cụ truy cập đến các tài nguyên thông tin của Nhà trường cho người dùng, đặc biệt là đối tượng giảng viên và sinh viên. …”
Xem toàn văn