Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Đặng, Hoài Thu, Nguyễn, Thành Nam

“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo. Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Lễ hội Bà Chúa xứ Núi Sam và vấn đề bảo tồn, phát huy di sản văn hóa Tác giả Đoàn, Thị Thanh Xuân

Xem toàn văn

Sự tham gia của nhà nước và cộng đồng trong quá trình di sản hóa đến Hát Môn (TP.Hà Nội) Tác giả Trần,Thị Lan

“…Thông qua nghiên cứu trường hợp đền Hát Môn, huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội trước và sau khi được vinh danh di sản Quốc gia đặc biệt, nội dung bài viết nhằm diễn giải các vấn đề liên quan đến quá trình di sản hóa, vai trò của nhà nước và cộng đồng trong quá trình di sản hóa…”
Xem toàn văn

Tác động của quá trình đô thị hóa đến nhà ở của người Tày xã Nghĩa Đô, huyện Bảo Yên, tỉnh Lào CaiTác động của quá trình đô thị hóa đến nhà ở của người Tày xã Nghĩa Đô, huyện Bảo Y... Tác giả Hoàng, Thị Thuý Quỳnh

Xem toàn văn

Văn hóa là hệ thống các biểu tượng thông tin - xã hội Tác giả Nguyễn, Văn Hậu

Xem toàn văn

Tác động của chương trình truyền hình thực tế Vietnam’s Got Tanlent đến thanh thiếu niên ở quận Ba Đình, thành phố Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Thùy Nhi

Xem toàn văn

Tổ chức hoạt động văn hóa cho thanh niên quận Hai Bà Trưng Tác giả Thành, Thị Kiều Oanh

“…Trình bày về thực trạng tổ chức hoạt động văn hóa cho thanh niên trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng cho hoạt động này.…”
Xem toàn văn