Nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam tại trường đại học văn hóa Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học... Tác giả Trần, Thị Thanh Mai

“…Giảng viên giảm bớt thời gian giảng dạy trên lớp mà chuyển sang vai người huấn luyện viên đồng hành cùng sinh viên trong suốt quá trình học tập với mục tiêu đạt được các yêu cầu chuẩn đầu ra mà chương trình môn học đã xác định.…”
Xem toàn văn

Quá trình số hóa và sự thích ứng của đào tạo luật một cách tiếp cận tổng thể Tác giả Luyện, Thị Thùy Nhung

“…Bài viết này sẽ trình bày những vấn đề chung nhất liên quan đến sự ra đời của việc ứng dụng công nghệ trong giáo dục pháp luật, các thách thức đối với nghề nghiệp ngành luật, các gợi ý để đảm bảo chất lượng đào tạo gắn lý thuyết với thực hành thông qua kho dữ liệu mở và các tòa án ảo. …”
Xem toàn văn

Xuất bản với công cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và công tác đào tạo cán bộ xuất bản, phát hành hiện nay Tác giả Đỗ, Thị Quyên

“…CMCN 4.0 cũng đang đặt ra một số yêu cầu cấp bách đối với công tác đào cán bộ xuất bản, phát hành hiện nay, đó cũng chính là nội dung mà bài viết hướng tới…”
Xem toàn văn

Vài nét về mô hình họa sĩ độc quyền Tác giả Nghiêm, Thị Thanh Nhã

“…Mô hình "họa sĩ độc quyền" này cũng đã bắt đầu được tạo dựng ở Việt Nam từ sau những năm 1986 khi mỹ thuật Việt Nam bước sang thời kỳ đổi mới, trong quá trình tiếp nhận ảnh hưởng của mỹ thuật thế giới. …”
Xem toàn văn

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tính nhập thế của đạo phật trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay Tác giả Nguyễn, Thị Huệ

“…Đối với Việt Nam, đạo Phật du nhập vào những năm đầu Công nguyên và luôn đồng hành cùng với sự phát triển của dân tộc trong công cuộc chống giặc ngoại xâm cũng như trong sự nghiệp xây dựng phát triển, bảo vệ tổ quốc. …”
Xem toàn văn

Văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay Tác giả Hoàng, Văn Thảo

“…Hiện nay, toàn cầu hóa đang là xu thế tất yếu, khách quan đối với tất cả các Tên thế giới, Việt Nam cũng không nằm ngoài xu thế đó. …”
Xem toàn văn

Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam Tác giả Nguyễn, Văn Thắng

“…Ở Việt Nam, giảng dạy trực tuyến cũng đã bắt đầu thực hiện vài năm gần đây ở các trung tâm đào tạo ngoại ngữ có đầu tư từ nước ngoài và một số trường đại học top đầu, đặc biệt từ khi ảnh hưởng dịch bệnh só Covid-19. …”
Xem toàn văn

Những khác biệt của phong trào chấn hưng phật giáo Việt Nam (1923 - 1951) trong bối cảnh Đông Á và Đông Nam Á Tác giả Đặng, Hoài Giang, Đinh, Hoàng Kim Ngân

“…Vận dụng các quan điểm lý thuyết về “chủ nghĩa hiện đại Phật giáo” và “khúc xạ văn hóa”, bài viết chỉ ra những khác biệt của phong trào chấn hưng Phật giáo của Việt Nam so với các cuộc vận động diễn ra trong cùng kỳ ở các nước Đông Á và Đông Nam Á “đồng văn, đồng chủng”. …”
Xem toàn văn

Dự án phát triển tài nguyên giáo dục cho thư viện Trường học - Nghiên cứu tại thư viện Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Nhóm nghiên cứu học liệu mở ĐHVHHN

“…OER sẽ trợ giúp cho giáo viên phát huy tốt năng lực của bản thân, đồng thời tác động tích cực đến việc dạy học và mang lại hiệu quả giáo dục cao. Chính vì vậy, các tổ chức giáo dục, các trường đại học cần có những chiến lược để xây dựng và phát triển tài nguyên giáo dục theo hướng mở, qua đó nâng cao hiệu quả và chất lượng của giáo dục cũng như hội nhập vào sự phát triển nền giáo dục thế giới. …”
Xem toàn văn

Số hóa hệ thống di sản văn hóa tại tỉnh Quảng Nam hiện nay Tác giả Lưu, Ngọc Thành

“…Do đó, các ciệc làm này cũng chưa phát huy tốt hiệu quả trong công tác quản lý và khai thác dữ liệu số về di sản văn hóa từ phía đơn vị quản lý.…”
Xem toàn văn

THÔNG TIN HỌC Tác giả PGS.TS. ĐOÀN PHAN TÂN

“…Có rất nhiều cách hiểu về thông tin. Thậm chí ngay các từ điển cũng không thể có một định nghĩa thống nhất. …”
Xem toàn văn

Khái niệm tài liệu, quản lí tài liệu Tác giả Quang Bình

“…Ngay trong nhiều giáo trình về công tác lưu trữ cũng đề cập nhiều về khái niệm tài liệu và các loại hình tài liệu. …”
Xem toàn văn