Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 7
- Bảo tàng. 6
- Việt Nam. 6
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 5
- Luận văn thạc sĩ 4
- Bảo tàng mỹ thuật. 3
- Giáo trình. 3
- Mỹ thuật. 3
- Phòng tranh. 3
- Phòng trưng bày. 3
- Văn hóa học. 3
- Bảo tàng Cách mạng Việt Nam. 2
- Bảo tồn. 2
- Chương trình giáo dục-Bảo tàng Dân tộc học 2
- Công nghệ thông tin. 2
- Di tích lịch sử 2
- Dân tộc học. 2
- Hiện vật. 2
- Hội thảo đề tài cấp trường 2
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Bảo tàng. 2
- Sưu tập. 2
- Tiếp thị 2
- Văn hóa. 2
- Đánh giá, Cộng đồng, Trưng bày 2
- Đại học Văn hóa. 2
- 1945-2000. 1
- 2004-2007. 1
- Bài đăng sách chuyên khảo 1
- Bán hàng. 1
- Bắc Ninh. 1
-
41
Một số gợi ý về chính sách phát huy trách nhiệm xã hội của thanh niên Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2023“…Thanh niên được xác định là lực lượng xung kích trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Nhà nước tăng cường quản lý công tác thanh niên thông qua việc triển khai, thực hiện Luật Thanh niên, Chiến lược phát triển thanh niên đến năm 2030 và nhiều chính sách khác nhằm bồi dưỡng, phát huy vai trò tiên phong của thanh niên và tạo nhiều điều kiện thuận lợi cho công tác thanh niên. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
42
Vai trò của thông tin đối ngoại trong phát triển quan hệ quốc tế
Xuất bản 2020“…Tổng kết quá trình gần 30 năm năm tiến hành công cuộc đổi mới, chúng ta thấy Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu cơ bản. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
43
-
44
Vấn đề phát triển Thư viện tại Việt Nam: Chuẩn hóa là điều khẩn thiết nhất
Xuất bản 2020“…Bài viết thảo luận những vấn đề liên hệ đến việc chuẩn hóa trong ngành thư viện, việc làm này có thể đóng góp vào sự phát triển chính sách về thông tin quốc gia và sự tạo lập cơ sở hạ tầng về vấn đề thông tin quốc gia. Trong phần đầu của bài này, chuẩn hoá được định nghĩa như là một công cụ giúp đạt đến sự đồng nhất và sự kiểm tra phẩm chất của thông tin. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
45
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Để làm được điều này người thấy cần phải biết " đánh thức trái tim học trò ” bằng tình yêu , sự tận tâm với nghề , khát khao truyền đạt tri thức , phát triển những cảm xúc , thái độ , hành vi tích cực ở người học qua sự tôn trọng , sự tin tưởng , lắng nghe và thấu hiểu , thường xuyên đối mới , áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau trong quá trình dạy học và tạo không khí lớp học vui vẻ , thoải mái , thân thiện tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò , xóa bỏ bức tường vô hình ngăn cách mối quan hệ thầy trò xưa nay ...…”
Xem toàn văn
Bài báo