Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 260
- Việt Nam. 240
- Môn học. 221
- Giáo trình. 137
- Văn hóa. 94
- Khóa luận tốt nghiệp. 90
- Văn hóa học. 80
- Luận văn thạc sĩ 71
- Đại học Văn hóa. 70
- Thư viện. 57
- Hà Nội. 53
- Du lịch. 51
- Hội thảo đề tài cấp trường 45
- Thông tin. 40
- Di tích lịch sử 36
- Lịch Sử 36
- Pháp luật. 35
- Văn hóa dân gian. 35
- Bài giảng. 32
- Kinh doanh. 31
- Di tích văn hóa 25
- Bảo tồn. 24
- Xã hội học. 24
- Kinh tế 23
- Bảo tàng. 22
- Dân tộc học. 22
- Dân tộc thiểu số 21
- Giáo dục. 21
- Nghiên cứu văn học. 21
- Nghệ thuật. 21
-
841
-
842
-
843
-
844
-
845
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
846
-
847
Tác động của đô thị hóa đến đời sống văn hóa ở nông thôn Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020Xem toàn văn
Bài báo -
848
-
849
-
850
-
851
-
852
Xây dựng lối sống văn hóa trong công nhân lao động ở thủ đô Hà Nội hiện nay
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
853
Thích ứng sinh kế của người Dao ở Ba Vì trong quá trình đô thị hóa
Xuất bản 2020Xem toàn văn
Luận án -
854
-
855
Đổi mới chương trình nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực thư viện thông tin tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2019“…Bài viết này phân tích sự cần thiết phải đổi mới chương trình đào tạo ngành thư viện thông tin đồng thời trình bày thực tiễn đổi mới nội dung chương trình đào tạo ngành thư viện thông tin tại Khoa Thư viện - Thông tin Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
856
-
857
Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Vậy chuẩn đầu ra là gì và mục đích của việc xây dựng chuẩn đầu ra có tác dụng như thế nào đối với công tác đào tạo và kết quả đào tạo đang là một vấn đề mà các cơ sở đào tạo cần phải làm rõ để tích hợp trong sản phẩm đào tạo của cơ sở mình trước khi đưa các sản phẩm này thâm nhập thị trường lao động một cách chính thức. Bài viết giới thiệu khái niệm chuẩn đầu ra, Khung trình độ quốc gia Việt Nam và phân tích thực trạng xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng đáp ứng yêu cầu của Khung trình độ quốc gia tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
858
-
859
-
860