Quản lý lễ hội truyền thống ở huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định Tác giả Vũ, Quỳnh Hương

“…Đồng thời phân tích thực trạng, đưa ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý lễ hội truyền thống ở huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định.…”
Xem toàn văn

Quản lý khu di tích lịch sử và danh thắng Côn Sơn - Kiếp Bạc (tỉnh Hải Dương) Tác giả Phạm, Khắc Cường

“…Trình bày tổng quan về khu di tích Côn Sơn - Kiếp Bạc và cơ sở khoa học, pháp lý cho công tác quản lý. …”
Xem toàn văn

Bảo tồn và phát huy dân ca ở Phú Thọ Tác giả Nguyễn, Phạm Khanh

“…Đồng thời phân tích thực trạng, nhân tố tác động, đưa ra giải pháp nâng cao hiệu quả công tác bảo tồn và phát huy dân ca ở Phú Thọ.…”
Xem toàn văn

Quản lý di tích lịch sử văn hóa ở thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội Tác giả Nguyễn, Đăng Thạo

“…Đồng thời phân tích thực trạng, đưa ra phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý di tích lịch sử tại thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Quản lý di tích lịch sử ở huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa Tác giả Quản, Văn Hải

“…Đồng thời phân tích thực trạng, đưa ra phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý di tích lịch sử văn hóa ở huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa.…”
Xem toàn văn

Bảo tồn và phát huy tri thức dân gian nghề làm chõ xôi truyền thống của người Thái ( Sơn La) Tác giả Lê,Văn Minh, Lò,Ngọc Diệp

“…Chõ đồ xôi là sản phẩm của nghề thủ công truyền thống, nghề có giá trị văn hóa - xã hội tộc người, được người dân gìn giữ thông qua quá trình lao động sản xuất, trong đó chõ đồ xôi bằng gỗ của đồng bào dân tộc Thái được biết đến nhiều hơn cả. …”
Xem toàn văn

Vai trò của các bên liên quan trong phục dựng lễ hội hiện nay Tác giả Trần,Văn Hiểu

“…Những năm gần đây, ngày càng nhiều lễ hội truyền thống được phục dựng. Trong quá trình đó phải kể đến vai trò của chính quyền, cộng đồng, cơ quan tư vấn, doanh nghiệp là những yếu tố cấu thành chính. …”
Xem toàn văn

Khiêu vũ thể thao trong đời sống văn hóa của người dân trên địa bàn thành phố Hà Nội Tác giả Vũ, Thị Huyền

“…Trình bày khái quát về khiêu vũ thể thao và vai trò của nó trong đời sống cộng đồng. …”
Xem toàn văn

Xây dựng và quản lý nguồn tài liệu nội sinh tại Thư viện Trường Đại học Thủy lợi Tác giả Nguyễn, Thị Khánh Huyền

“…Đồng thời, phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện công tác xây dựng và quản lý nguồn tài liệu nội sinh tại đây.…”
Xem toàn văn

Bảo tồn và phát huy hát ví phường Vải ở xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Tác giả Từ, Thị Hiền

“…Trình bày khái quát về hát ví phường Vải. Đồng thời, phân tích thực trạng của công tác bảo tồn và phát huy, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả công tác bảo tồn và phát huy hát ví phường Vải ở xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.…”
Xem toàn văn

Lễ hội về nguồn ba tỉnh Lào Cai, Yên Bái, Phú Thọ Tác giả Nông, Anh Diệu

“…Đồng thời, phân tích thực trạng công tác tổ chức, đề xuất giải pháp số ý kiến đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả công tác tổ chức lễ hội về nguồn ba tỉnh Lào Cai, Yên Bái, Phú Thọ.…”
Xem toàn văn

Xây dựng và phát triển thương hiệu làng nghề nước mắm tại Thị xã Cửa Lò - tỉnh Nghệ An Tác giả Phạm, Thị Anh Đào

“…Đồng thời, phân tích thực trạng và trình bày một số giải pháp cơ bản cho công tác xây dựng và phát triển thương hiệu làng nghề nước mắm tại Cửa Lò - Nghệ An.…”
Xem toàn văn

Quản lý di tích lịch sử - văn hóa Đền Tranh ( đền Bắc Cung Thượng ) xã Trung Nguyên - Yên Lạc - Vĩnh Phúc Tác giả Nguyễn, Thị Vân

“…Giới thiệu khái quát những cơ sở khoa học về quản lý di tích lịch sử. Đồng thời, phân tích thực tiễn công tác quản lý và trình bày phương hướng, một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý di tích lịch sử đền Tranh xã Trung Nguyên - Yên Lạc - Vĩnh phúc.…”
Xem toàn văn

Nghiên cứu khoa học gắn liền với đào tạo, giảng dạy tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Từ,Mạnh Lương

“…Trong quá trình xây dựng và phát triển, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội kết hợp hài hòa giữa hoạt động nghiên cứu khoa học với công tác đào tạo, giảng dạy và đã đạt được những kết quả thiết thực đáng ghi nhận, góp phần tích cực đổi mới và nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, chất lượng đào tạo, giảng dạy trong giai đoạn hiện nay cũng như trong tương lai…”
Xem toàn văn