Đối mới phương pháp giảng dạy môn học chuyên ngành bảo tàng học gắn với bài tập thực hành (từ thực tiễn giảng dạy môn học Trưng bày hiện vật bảo tàng)... Tác giả Lý, Thị Ngọc Dung

“…Lâu nay, một quan niệm thường áp đặt cho sinh viên sau khi ra trường, công tác theo đúng chuyên ngành theo học thì đều phải “đào tạo lại” – một thực tiễn đáng buồn nhưng cũng dễ hiểu bởi lẽ tại giảng đường đa phần sinh viên được giới thiệu phương pháp còn kỹ năng chưa được rèn luyện. …”
Xem toàn văn

Giải pháp kỹ thuật quản lý mạng Internet với việc phát triển trung tâm tri thức số trong thư viện hiện nay Tác giả Lý, Thị Mỹ Dung

“…Tác giả muốn đưa ra một giải pháp kỹ thuật quản lý tập trung mạng IP để chia sẻ dữ liệu dùng chung giúp cho việc kết nối dữ liệu trong thư viện số ngày càng đạt hiệu quả cao hơn và đẩy mạnh phát triển thư viện thành Trung tâm Tri thức số.…”
Xem toàn văn

Yếu tố con người mới mà giảng viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội cần hướng tới trong giai đoạn bước vào tự chủ đại học Tác giả Nguyễn, Ngọc Linh, Phạm, Lê Trung, Trần, Xuân Đạt

Xem toàn văn

Tìm hiểu công nghệ RFID và EEG nhận dạng suy nghĩ con người Tác giả Lê Nhựt Trường

“…Và qui mô lớn hơn là áp dụng trong hệ thống chính trị để điều khiển và quản lý xây dựng đất nước.…”
Xem toàn văn

Thực trạng quản lý nhà nước về văn hóa ở thành phố Thanh Hóa hiện nay Tác giả Phạm, Khánh Hoàng

“…Tuy nhiên, vẫn còn có những biểu hiện lệch chuẩn, những hoạt động văn hóa gây phương hại tới đời sống văn hóa lành mạnh; một số lĩnh vực quản lý văn hóa vẫn chưa đạt hiệu quả như mong muốn. Điều này đặt ra yêu cầu cần nâng cao hiệu quả quản lý Nhà nước về văn hóa ở thành phố Thanh Hóa để định hướng xây dựng và phát triển ngành văn hóa của thành phố phù hợp với xu thế phát triển của đất nước.…”
Xem toàn văn

Nguyên tắc "đại chúng hóa" và nền văn học hướng về đại chúng giai đoạn 1945-1975 Tác giả Vũ, Thị Hoài Thanh

“…Nhìn lại lịch sử 75 năm kể từ khi bản Đề cương văn hóa ra đời, đặc biệt với nguyên tắc "địa chúng hóa" - một nguyên tắc đã trở thành yêu cầu, phương châm của nền văn học ngay từ buổi đầu xây dựng, chúng ta thấy rõ ảnh hưởng của nói đối với văn học giai đoạn 1945-1975, từ lực lượng sáng tác, quan niệm nghệ thuật về con người cho đến phương thức thể hiện.…”
Xem toàn văn

Đời sống văn hóa của thanh niên Quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội Tác giả Phan, Thị Thu Huyền

“…Phân tích thực trạng đời sống văn hóa của thanh niên quận Hoàn Kiếm. Xác định những vấn đề đặt ra và giải pháp nhằm nâng cao đời sống văn hóa cho thanh niên quận Hoàn Kiếm trong thời gian tới góp phần xây dựng đời sống văn hóa lành mạnh cho thanh niên, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới đất nước.…”
Xem toàn văn