Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 34
- Môn học. 29
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 26
- Giáo trình. 19
- Luận văn thạc sĩ 19
- Văn hóa. 18
- Quản lý văn hóa. 11
- Du lịch. 10
- Thư viện. 10
- Văn hóa học. 9
- Kinh tế du lịch. 8
- Đời sống văn hóa. 7
- Bảo tàng. 6
- Hội thảo đề tài cấp trường 6
- Tin học. 6
- Di tích lịch sử 5
- Khóa luận tốt nghiệp. 5
- Lịch Sử 5
- Khoa Văn hóa du lịch. 4
- Kinh doanh. 4
- Pháp luật. 4
- Quản lý 4
- Quản lý nhà nước. 4
- Sinh viên. 4
- Thái Bình. 4
- Thông tin. 4
- Văn hóa dân gian. 4
- Văn hóa nghệ thuật. 4
- Đại học Văn hóa. 4
- Bài đăng sách chuyên khảo 3
-
101
-
102
Công tác phục vụ người dùng tin tại Viện Thông tin Khoa học xã hội
Xuất bản 2019“…Trình bày những vấn đề chung về công tác phục vụ người dùng tin tại Viện Thông tin Khoa học xã hội. …”
Xem toàn văn
Luận án -
103
-
104
-
105
-
106
Sự tham gia của nhà nước và cộng đồng trong quá trình di sản hóa đến Hát Môn (TP.Hà Nội)
Xuất bản 2020“…Thông qua nghiên cứu trường hợp đền Hát Môn, huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội trước và sau khi được vinh danh di sản Quốc gia đặc biệt, nội dung bài viết nhằm diễn giải các vấn đề liên quan đến quá trình di sản hóa, vai trò của nhà nước và cộng đồng trong quá trình di sản hóa…”
Xem toàn văn
Bài báo -
107
-
108
-
109
-
110
-
111
Nhận thức xã hội về thực hành tín ngưỡng thờ mẫu Tam Phủ sau hai năm được UNESCO ghi danh nhìn từ các nghiên cứu khoa học trong nước
Xuất bản 2020“…Tín ngưỡng thờ Mẫu Tam phủ của người Việt được tổ chức UNESCO ghi danh là di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại vào ngày 01 - 12 - 2016, đến nay đã trải qua hai năm, do vậy, chúng tôi nhận thấy cần có đánh giá quan điểm, thái độ, sự thay đổi trong nhận thức của các nhà nghiên cứu trong nước thể hiện qua các sách, công trình, đề tài, bài viết đăng trên tạp chí khoa học chuyên ngành có nội dung đề cập tới tín ngưỡng thờ Mẫu và đi đến nhận định rằng: Hành trình đến với danh hiệu và hậu vinh danh di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại của tín ngưỡng này thể hiện quá trình thay đổi tư duy quản lý văn hóa của các nhà quản lý, cũng như của các nhà khoa học về giá trị của di sản văn hóa.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
112
-
113
-
114
-
115
Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội...
Xuất bản 2020“…Vai trò của giảng viên không chỉ là chuyên gia về nội dung giảng dạy, người thúc đẩy quá trình học tập, nhà thiết kế chương trình bài giảng mà còn là nhà tư vấn và đánh giá giáo dục. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
116
-
117
Phát huy giá trị di tích phục vụ sự nghiệp bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước
Xuất bản 2020“…Bài viết trình bày các hệ thống di tích lịch sử - văn hóa và danh lam thắng cảnh có giá trị của đất nước. …”
Xem toàn văn
Luận án -
118
-
119
-
120