Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Việt Nam. 54
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 44
- Giáo trình. 35
- Môn học. 34
- Pháp luật. 21
- Văn hóa. 18
- Dân tộc thiểu số 9
- Bài đăng sách chuyên khảo 8
- Lịch Sử 8
- Hội thảo đề tài cấp trường 7
- Luận văn thạc sĩ 7
- Văn hóa học. 6
- Khóa luận tốt nghiệp. 5
- Kinh tế 5
- Thư viện. 5
- Đảng Cộng sản. 5
- Đảng cộng sản Việt Nam. 5
- Chính sách. 4
- Công tác tư tưởng. 4
- Doanh nghiệp. 4
- Giáo dục. 4
- Hồ Chí Minh. 4
- Hội thảo khoa học cấp bộ 4
- Luật Sở hữu trí tuệ 4
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 4
- Văn hóa công sở 4
- Văn hóa dân gian. 4
- Bí quyết thành công. 3
- Hà Nội. 3
- Hội thảo đề tài cấp bộ 3
-
161
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Published 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Get full text
Article -
162
-
163
-
164
Chính sách Điện ảnh Việt Nam trong thời đại của các nền tảng công nghệ
Published 2023“…Quá trình thực thi các chính sách điện ảnh Việt Nam trong những năm gần đây đã đạt được một số thành tựu nhất định từ góc độ ứng dụng công nghệ số, nhưng vẫn còn nhiều vấn đề đặt ra cho việc hoàn thiện chính sách điện ảnh Việt Nam nhằm phát triển nền điện ảnh tiên tiến, hiện đại, giàu bản sắc dân tộc, hội nhập khu vực và quốc tế. …”
Get full text
Article -
165
Thiết chế xã hội cổ truyền của người Mông ở các tỉnh miền núi phía Bắc với vấn đề xây dựng đời sống văn hóa cơ sở
Published 2020“…Việc xác định rõ tiêu chí gia đình văn hóa, bản văn hóa dựa theo nguyên tắc trên là nhiệm vụ trọng tâm, then chốt trong quá trình thực hiện các mục tiêu chiến lược phát triển kinh tế - xã hội cho cộng đồng người Mông mà Đảng và Nhà nước đã đề ra.…”
Get full text
Thesis -
166
Thiết chế xã hội cổ truyền của người Mông ở các tỉnh miền núi phía Bắc với vấn đề xây dựng đời sống văn hóa cơ sở
Published 2021“…Việc xác định tiêu chí gia đình văn hóa, bản văn hóa dựa theo nguyên tắc trên là nhiệm vụ trọng tâm, then chốt trong quá trình thực hiện các mục tiêu chiến lược phát triển kinh tế- xã hội cho cộng đồng người Mông mà Đảng và nhà nước đề rá…”
Get full text
Article -
167
Nhìn lại quá trình tiếp nhận văn minh Phương Tây ở SIAM (Thailand ) dưới thời Vua Mungkut (1851 - 1868 ) một số bài học kinh nghiệm cho Việt Nam...
Published 2020“…Để góp phần làm sáng tỏ sự thành công của Siam trong tiến trình bảo vệ thành công độc lập dân tộc , bài viết này nhìn nhận lại tầm quan trọng và quá trình tiếp nhận văn minh phương Tây của Siam dưới thời vua Mongkut , và từ đó , rút ra một số bài học kinh nghiệm cho Việt Nam.…”
Get full text
Article -
168
-
169
Sự biến đổi không gian thiêng của người Ê Đê ở Buôn Ma Thuột từ sau 1975 đến nay
Published 2023“…Là một địa điểm đặc biệt, chủ yếu được dành để phục vụ cho các hoạt động tôn giáo, không gian thiêng đóng vai trò trọng yếu ở hầu hết các xã hội, đặc biệt trên phương diện cố kết cộng đồng và thực hành văn hóa truyền thống. Bối cảnh phát triển đương đại của Việt Nam chứng kiến một sự thay đổi rõ rệt trong không gian thiêng của các tộc người, trong đó có các nhóm bản địa đang sinh sống ở vùng Tây Nguyên. …”
Get full text
Article -
170
Một số vấn đề về xã hội hóa giáo dục theo Luật Giáo dục năm 2019 /
Published 2021Get full text
Book -
171
Hiện tượng truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp trong văn học thời kỳ Đổi mới: 35 năm nhìn lại
Published 2023“…Nguyễn Huy Thiệp là một trong số những cây bút truyện ngắn được coi như hiện tượng của văn học lúc bấy giờ, là nhà văn đầu tiên tạo ra bước ngoặt quan trọng trong tiến trình đổi mới ấy với hàng loạt những truyện ngắn xuất sắc, khai thác được nhiều vấn đề thuộc về bản chất văn học, những góc nhìn mới đầy táo bạo. …”
Get full text
Article -
172
-
173
Di sản văn hóa và thiên nhiên Việt Nam - nguồn tri thức vô tận để học tập suốt đời
Published 2020“…Bài thuyết trình với đầu đề “Di sản văn hóa và thiên nhiên Việt Nam - nguồn tri thức vô tận để học tập suốt đời” đã nhấn mạnh rằng Việt Nam có nhiều tiềm năng trong việc sử dụng, tiếp cận di sản như một công cụ hữu hiệu trong việc học tập suốt đời. …”
Get full text
Thesis -
174
-
175
Kinh doanh sách ở Việt Nam trước bối cảnh mới
Published 2023“…Tuy nhiên, trước những biến động của đời sống kinh tế - xã hội, ảnh hưởng từ đại dịch Covid-19, cũng như những yêu cầu thay đổi trước xu thế tất yếu của chuyển đổi số, kinh tế số và cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, các đơn vị xuất bản, kinh doanh sách ở Việt Nam cần nỗ lực nhiều hơn nữa để vượt qua các rào cản trong quá trình chuyển đổi và phát triển.…”
Get full text
Article -
176
-
177
Biến đổi trong văn hóa giao tiếp, ứng xử và tục kiêng hèm của người quan họ xưa và nay
Published 2023“…Sinh hoạt văn hóa Quan họ làng với tư cách là một hiện tượng văn hóa tổng thể mang tính chất cộng đồng bao gồm nhiều thành tố cơ bản, trong đó có văn hóa giao tiếp, ứng xử. …”
Get full text
Article -
178
Đào tạo nhân lực du lịch trước bối cảnh hội nhập lao động trong cộng đồng kinh tế ASEAN
Published 2021“…Trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay và đặc biệt là các nước asean hội nhập trở thành hội nhập trở thành cộng đồng kinh tế asean vào băn 2015 , cùng với việc chuyển dịch cơ cấu của nền kinh tế với việc giao lưu ngày càng mạnh mẽ giữa các quốc gia , đã đưa đến khả năng tạo ra thị trường lao động chung khu vực , đòi hỏi cao và dịch chuyển về lao động như một yêu cầu bắt buộc nhưng mang tính quy luật . trước bối cảnh đó , các quốc gia cần phải xây dựng một đội ngũ lao động có chuyên môn và trình độ tay nghề cao, có thể làm việc liên thông giữ các nước…”
Get full text
Animation -
179
-
180
Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay
Published 2020“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Get full text
Article