Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư Tác giả Nguyễn, Tri Phương

“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn

Cách biểu đạt ước vọng của người Việt trong tranh dân gian Tác giả Phạm,Lê Trung, Trịnh,Sinh

Xem toàn văn

Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học... Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Cuộc cách mạng công nghệ và xu thế hội nhập hiện nay đã và đang diễn ra với tốc độ nhanh chóng, tác động tới các ngành, các lĩnh vực khác nhau trên toàn cầu trong đó có Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Xây dựng chương trình đào tạo nhân lực công nghệ thông tin tại khoa Thông tin, Thư viện Tác giả Lý, Thị Mỹ Dung

“…Trong những năm gần đây, Khoa Thông tin, Thư viện (Khoa) của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội đã luôn quan tâm đổi mới, nghiên cứu xây dựng các chương trình, ngành học mới đạt mục tiêu giáo dục đào tạo chất lượng cao. …”
Xem toàn văn

Đẩy nhanh quá trình quốc tế hóa giáo dục đối với các cơ sở đào tạo ở Việt Nam Tác giả Bùi, Thanh Thủy

Xem toàn văn

Xây dựng nguồn học liệu số và dịch vụ tham khảo số đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Đại học Tác giả Phạm, Thị Thành Tâm

Xem toàn văn

Yêu cầu đối với nguồn nhân lực thông tin - thư viện trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh, Chu, Vân Khánh

Xem toàn văn

Tìm hiểu việc đáp ứng yêu cầu của du lịch sinh thái tại khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ, TP HCM Tác giả Ngô, Thanh Loan

“…Trên cơ sở nhận định Khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ là nguồn tài nguyên quý cho du lịch sinh thái, bài viết trình bày kết quả khảo sát về hai yêu cầu còn lại là nhân lực và khách du lịch, nhằm xác định xem du lịch sinh thái tại Cần Giờ đã thực sự đi đúng hướng. …”
Xem toàn văn

Xây dựng quy trình cho việc thu thập, xử lý, làm sạch, lưu trữ, bảo mật, quản lý và chia sẻ dữ liệu Tác giả Hoàng Tuấn Long, Phạm Thu Thủy

“…Nguyên nhân của việc nhập sai dữ liệu có thể đến từ việc người nhập liệu chưa hiểu rõ về khung nhập liệu, cũng có thể do trong quá trình nhập liệu bị phân tán, mất tập trung hoặc một số yếu tố khách quan khác v.v… Để tối thiểu hoá việc nhập sai số liệu, người nhập số liệu cần tập trung, có thể tự kiểm tra từng câu sau mỗi phiếu nhập để đảm bảo mình đã nhập chính xác. …”
Xem toàn văn

THÔNG TIN HỌC Tác giả PGS.TS. ĐOÀN PHAN TÂN

“…Người ta bắt gặp thông tin chỉ trong quá trình hoạt động, thông qua tác động trừu tượng của nó. …”
Xem toàn văn

Nâng cao trình độ ngoại ngữ và tăng cường kiến thức về công nghệ thông tin cho sinh viên thời đại công nghiệp 4.0 Tác giả Nguyễn, Thúy Linh

“…Nâng cao trình độ ngoại ngữ và tăng cường kiến thức, kỹ năng về công nghệ thông tin cho sinh viên là yếu tố quan trọng giúp các em có thể nhanh chóng hội nhập với xã hội hiện đại và làm việc ở mọi nơi với tư cách của công dân toàn cầu…”
Xem toàn văn

Kế hoạch : Triển khai “Chương trình chuyển đổi số ngành thư viện đến năm 2025, định hướng đến năm 2030” trên địa bàn tỉnh Kon Tum Tác giả Y Ngọc

“… - Tạo ra nguồn tài nguyên thông tin số phong phú cho tỉnh để xây dựng hệ thống thư viện hiện đại, cung cấp đa dạng các dịch vụ thư viện đáp ứng yêu cầu người sử dụng, đảm bảo an ninh, an toàn, công bằng xã hội trong cung cấp thông tin và tri thức phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu, giải trí của các tầng lớp Nhân dân.…”
Xem toàn văn

Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trương, Đại Lượng

Xem toàn văn