Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 31
- Việt Nam. 22
- Lịch Sử 7
- Khóa luận tốt nghiệp. 6
- Giáo dục. 5
- Hội thảo đề tài cấp trường 5
- Lịch sử 5
- Đại học Văn hóa. 5
- Đời sống văn hóa-Xây dựng 5
- Di tích lịch sử 4
- Hà Nội. 4
- Luận văn thạc sĩ 4
- Văn hóa học. 4
- Văn hóa. 4
- Bắc Ninh. 3
- Du lịch. 3
- Làng nghề 3
- Nghề thủ công truyền thống. 3
- Tạp chí khoa học chuyên nghành 3
- Đạo đức. 3
- Đời sống văn hóa. 3
- Chính sách lao động. 2
- Hội thảo khoa học cấp bộ 2
- Hội thảo khoa học quốc tế 2
- Khoa Quản lý Văn hóa. 2
- Khoa Văn hóa du lịch. 2
- Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Quản lý văn hóa. 2
- Luật lao động. 2
- Luật pháp. 2
- Lịch sử trung đại. 2
-
101
-
102
-
103
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Trong công cuộc đổi mới giáo dục hiện nay , người thầy không chỉ là những người đóng vai trò chính trong việc truyền thụ tri thức và đạo đức cho học trò , là giường mâu muc đề học trò noi theo mà họ sẽ trở thành “ sứ giả truyền cảm ng ” , “ người đạo diễn của sân khấu học thuật ” khơi gợi , kích thích niềm đam mê nghiên cứu , tìm hiểu của sinh viên đối với từng môn học . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
104
-
105
-
106
-
107
-
108
-
109
-
110
-
111
-
112
Di tích đình làng Ngọc Than (xã Ngọc Mỹ - huyện Quốc Oai - tỉnh Hà Tây)
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
113
Lễ hội đình làng Triều Khúc (xã Tân Triều, huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội)
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
114
Bảo tồn và phát huy giá trị các làn điệu dân ca dân tộc Tày - Nùng ở Lạng Sơn
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
115
-
116
Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội )
Xuất bản 2020“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn
Bài báo -
117
-
118
Quản lý khu di tích và lễ hội chùa Tiên (huyện Lạc Thủy, tỉnh Hòa Bình)
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
119
-
120