Di tích và lễ hội Đình Giàn (làng Cáo Đỉnh, xã Xuân Đỉnh, huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội) Tác giả Thành, Thu Trang

“…Trình bày về những nét giá trị nghệ thuật kiến trúc và các di vật của đình Giàn, đồng thời phân tích những nét đặc sắc lễ hội đình Giàn trong đời sống văn hóa của cộng đồng cư dân làng Cáo Đỉnh.…”
Xem toàn văn

Di tích và lễ hội Đình Giàn (làng Cáo Đỉnh, xã Xuân Đỉnh, huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội) Tác giả Thành, Thu Trang

“…Trình bày về những nét giá trị nghệ thuật kiến trúc và các di vật của đình Giàn, đồng thời phân tích những nét đặc sắc lễ hội đình Giàn trong đời sống văn hóa của cộng đồng cư dân làng Cáo Đỉnh.…”
Xem toàn văn

Bảo quản tài liệu tại Thư viện trường Đại học Hà Nội Tác giả Chu, Thị Thơm

“…Giới thiệu công tác bảo quản tài liệu trong hoạt động của Thư viện trường Đại học. …”
Xem toàn văn

Đánh thức di sản văn hóa Ba Vì Tác giả Nguyễn, Anh Thư

“…Việc bảo tồn, tôn tạo và phát huy hiệu quả giá trị của gần 200 công trình kiến trúc ở Ba Vì trong thời gian qua là một tín hiệu tốt cho công tác bảo tồn di sản văn hóa Thủ đô Hà Nội hướng đến phát triển bền vững…”
Xem toàn văn

Xây dựng thương hiệu thư viện Huế Tác giả Ma, Thị Quỳnh Hương

“…Năm 2003, nhã nhạc cung đình Việt Nam được công nhận là kiệt tác phi vật thể và truyền khẩu đại diện của nhân loại. …”
Xem toàn văn

Xây dựng văn hóa và con người Việt Nam phát triển toàn diện trong nghị quyết trung ương 9 khóa XI Tác giả Dương, Hà My

“…Nhận thức rõ vai trò, tầm quan trọng của văn hóa trong sự nghiệp đấu tranh giành độc lập tự do cho dân tộc trước đây cũng như trong công cuộc xây dựng phát triển đất nước hiện nay trong suốt quá trình lịch sử của mình, Đảng Cộng sản Việt Nam đã luôn coi trọng xác định và đề ra những quan điểm đường lối về văn hóa trong lãnh đạo cách mạng, lãnh đạo đất nước.…”
Xem toàn văn

Thư viện số xã hội Tác giả Nguyễn, Lê Phương Hoài

Xem toàn văn

Giải pháp phát triển nguồn nhân lực ngành quản lý văn hóa thuộc các cơ sở giáo dục đại học, đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội Tác giả Phan, Văn Tú, Trương, Đức Cường

“…Trong đó, việc đổi mới chương trình đào tạo sẽ bắt đầu từ đội ngũ giảng viên bởi yếu tố con người được coi là “cái gốc của mọi công việc”.…”
Xem toàn văn

Những phương diện nghiên cứu Tác giả Bùi Quang Thắng

“…Tính liên ngành của văn hóa học không hoàn toàn đồng nghĩa với tính đa ngành của một số ng đối tượng nghiên cứu – văn hóa – thành nhiều thành tố, mỗi thành tố ấy lại được một chuyên kết quả của những nghiên cứu chuyên biệt ấy được “cộng” lại. …”
Xem toàn văn