Khái niệm và cấu trúc môi trường văn hóa Tác giả Trần, Đức Ngôn

Xem toàn văn

Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội ) Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Mai

“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn

Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam Tác giả Trần, Thị Thu Nhung

“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn

Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên ngành văn hoá học nhằm đáp ứng yêu cầu của xã hội Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Mai

“…Trong bối cảnh xã hội hiện nay , để đáp ứng nhu cầu cấp thiết của xã hội về đội ngũ cán bộ văn hóa với năng lực khoa học và thực tiễn chuyên sâu , khoa Văn hóa học luôn luôn đổi mới , đề xuất , thiết kế chương trình đào tạo Cử nhân Văn hóa học mới với tính khoa học và ứng dụng cao giúp cho sinh viên có thể vững vàng trong kiến thứcvà thực hành tốt kỹ năng nghề nghiệp . …”
Xem toàn văn

Công tác ứng dụng công nghệ mới tại bảo tàng dân tộc học Việt Nam Tác giả Lê Tùng Lâm

“…Trong gần 25 năm từ khi Bảo tàng mở cửa đón những vị khách tham quan đầu tiên, hoạt động TT - TV luôn đồng hành với sự phát triển của Bảo tàng, từng bước tích lũy tài liệu, đa dạng hóa hoạt động, ngày càng tiếp cận với ứng dụng công nghệ mới nhằm thực thiện tốt công tác quản lý tài nguyên, nâng cao chất lượng phục vụ bạn đọc, đáp ứng tối đa nhu cầu của công chúng trong nước và quốc tế.…”
Xem toàn văn

Xu hướng đổi mới hoạt động thư viện đại học giai đoạn hiện nay Tác giả Vũ, Duy Hiệp

“…Hiện nay, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin và truyền thông, nhhu cầu của người dùng tin ngày càng cao, đa dạng, đòi hỏi các thư viện đại học cần có sự chuyển biến, đổi mới mạnh mẽ để thích ứng với vai trò và nhiệm vụ mới. …”
Xem toàn văn

Khoa học và công nghệ thế giới -Đổi mới và phát triển kinh tế tri thức Tác giả Tạ Bá Hùng, Nguyễn Phương Anh, Tạ Hoài Anh, Nguyễn Thị Phương Dung, Đặng Bảo Hà, Nguyễn Lê Hằng, Cao Minh Kiểm, Hà Ngọc Minh, Nguyễn Minh Phượng, Nguyễn Mạnh Quân, Phùng Anh Tiến, Đào Thị Thanh Vân, Trầ Thị Hải Yến

Xem toàn văn

Sự chuyển đổi hoạt động dịch vụ thông tin trong thư viện Đại học Tác giả Phạm, Thị Hà Thanh

“…Từ những kết quả nghiên cứu của nhóm tác giả Elizabeth Tait, Peter Reid, Konstantina Martzoukou [15] được lựa chọn phân tích và chuyển dịch, bài viết bắt đầu với vai trò của thư viện đại học trong việc cung cấp thông tin phục vụ hoạt động học tập, giảng dạy và nghiên cứu của nhà trường; các yêu cầu chuyển đổi về không gian, nguồn tin, dịch vụ thư viện đại học được bàn luận cùng với các tiện ích công nghệ thông tin có thể được ứng dụng để tổ chức và cung cấp dịch vụ thông tin và tác động của chúng đối với thư viện đại học, bao gồm cả sự cần thiết đối với cán bộ thư viện để phát triển các kỹ năng mới để thích ứng vai trò mới. …”
Xem toàn văn

Đối tượng nghiên cứu Tác giả Admin

“…Khi đề tài nghiên cứu được thực hiện để trả lời những câu hỏi mang tính học thuật. Có thể chưa để ý đến việc ứng dụng trong hoạt động thực tế.…”
Xem toàn văn