Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh, Phạm, Thị Phương Liên

“…Đào tạo theo tín chỉ là phương thức đặt việc dạy và học vào đúng với bản chất của nó, đó là đặt người học vào vị trí trung tâm của quá trình đào tạo. …”
Xem toàn văn

Các yếu tố gây hại đến hiện vật trưng bày trong bảo tàng và giải pháp đặt ra hiện nay Tác giả Lưu, Ngọc Thành

Xem toàn văn

Quản lý nhà hát thực nghiệm của các trường văn hóa nghệ thuật ở Hà Nội Tác giả Lê, Thị Vân Mai

“…Trình bày một số lý luận chung và thực trạng quản lý nhà hát thực nghiệm ở các trường văn hóa nghệ thuật trên địa bàn Hà Nội.Đồng thời đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả cho công tác quản lý này.…”
Xem toàn văn

Quản lý nhà nước về văn hóa ở huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội Tác giả Trần, Thị An

“…Trình bày những vấn đề lý luận chung và thực trạng quản lý nhà nước về văn hóa ở huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội.Từ đó đề xuất những định hướng và giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả cho công tác này.…”
Xem toàn văn

Quản lý hoạt động của trung tâm văn hóa thông tin quận Hà Đông, Hà Nội hiện nay Tác giả Nghiêm, Nam Hùng

“…Trình bày một số vấn đề chung và thực trạng quản lý hoạt động của trung tâm văn hóa thông tin trên địa bàn quận Hà Đông,Hà Nội hiện nay.Từ đó đề ra những phương hướng, giái pháp nhằm nâng cao hiệu quả cho công tác này.…”
Xem toàn văn

Quản lý nhà nước về văn hóa ở huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội Tác giả Trần, Thị An

“…Trình bày những vấn đề lý luận chung và thực trạng quản lý nhà nước về văn hóa ở huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội.Từ đó đề xuất những định hướng và giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả cho công tác này.…”
Xem toàn văn

Biểu tượng văn hóa trong văn học Việt Nam về biển đảo từ đầu thế kỷ XX đến nay Tác giả Ngô, Văn Giá

“…Bài viết phân tích, đánh giá, luận giải một số khía cạnh chủ yếu của cảm thức văn hóa biển đảo trong Văn học Việt Nam đầu thế kỷ XX đến nay nhìn từ diễn trình và nhìn từ giá trị, biểu tượng văn hóa. Tiếp cận vấn đề từ diễn trình lịch sử văn học, với hệ quy chiếu là các giá trị văn hóa được biểu hiện và kết tinh trong/qua tác phẩm thơ văn, chúng tôi cho rằng biển/đảo đã trở thành biểu tượng có tính khái quát, về cơ bản biểu đạt 4 bình diện ý nghĩa: khát vọng sống; Tổ quốc; không gian cộng cư, cộng cảm; tình yêu đôi lứa.…”
Xem toàn văn

Về cơ chế lập mã và giải mã trong hoạt động nghệ thuật Tác giả Nguyễn, Hồng Mai

“…Lập mã và giải mã là thao tác tất yếu của nghệ sĩ khi sáng tạo và công chúng khi cảm thụ thông qua cầu nối là tác phẩm nghệ thuật. …”
Xem toàn văn

Quản lý nhà nước về văn hóa ở huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị Tác giả Lương, Ngọc Ninh

“…Thực trạng quản lý nhà nước về văn hóa và công tác quản lý bảo tồn và phát huy giá trị các di sản, di tích văn hóa ở huyện Vĩnh Linh. …”
Xem toàn văn

Quản lý di tích và lễ hội ở thị trấn Lâm Thao, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ Tác giả Nguyễn, Thị Xuân Ngàn

“…Trình bày cơ sở khoa học, thực tiễn và thực trạng quản lý di tích, lễ hội ở trên địa bàn thị trấn Lâm Thao, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ.Đồng thời đề ra những định hướng và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả cho công tác quản lý di tích và lễ hội tại đây.…”
Xem toàn văn