Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 27
- Thư viện. 16
- Bài đăng sách chuyên khảo 11
- Hội thảo đề tài cấp trường 10
- Nhu cầu tin. 10
- Thông tin. 10
- Đào tạo. 10
- Người dùng tin. 8
- Luận văn thạc sĩ 7
- Luận văn thạc sĩ khoa học Thư viện. 6
- Việt Nam. 5
- Cách mạng công nghiệp 4.0. 4
- Hội thảo khoa học cấp bộ 4
- Hội thảo đề tài cấp bộ 4
- Nguồn nhân lực. 4
- Con người. 3
- Du lịch. 3
- Hà Nội. 3
- Hội thảo khoa học cấp trường 3
- Hội thảo khoa học quốc gia 3
- Sinh viên. 3
- Thông tin thư viện. 3
- Trung tâm thông tin. 3
- Tạp chí khoa học chuyên nghành 3
- Chuẩn đầu ra 2
- Dạy học. 2
- Dịch vụ thông tin. 2
- Gia đình. 2
- Giáo dục. 2
- Giáo trình. 2
-
21
-
22
-
23
-
24
Một số vấn đề về đào tạo báo chí tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2023“…Vì vậy, việc nhận thức đúng, trúng các vấn đề đặt ra và điều chỉnh chương trình đào tạo ngành Báo chí trong bối cảnh hiện nay sẽ góp phần quan trọng trong mục tiêu phát triển đào tạo bền vững của nhà trường, đồng thời đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động cho lĩnh vực báo chí.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
25
Công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành Thông tin - Thư viện
Xuất bản 2020“…Bài viết khái quát về công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành thông tin-thư viện của nước ta trong giai đoạn hiện nay.Chỉ rõ những yêu cầu đòi hỏi người cán bộ thông tin -thư viện cần thay đổi và hoàn thiện kỹ năng nghề nghiệp trên cơ sở vẫn dụng những thành tựu của công nghệ thông tin.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
26
-
27
Ứng dụng cách mạng công nghiệp 4.0 trong việc đào tạo nguồn nhân lực tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Đối với công tác giáo dục và đào tạo, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong tuyển sinh, đào tạo, quảng bá hình ảnh về trường là rất quan trọng. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
28
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Xuất bản 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
29
Hợp tác đào tạo nguồn nhân lực xuất bản phát hành hiện nay
Xuất bản 2023“…Đến tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu của xã hội vừa là mục tiêu, sáng là yêu cầu bắt buộc đối với các cơ sở đào tạo. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
30
-
31
Thư viện đại học góp phần nâng cao chất lượng đào tạoện đại học góp phần nâng cao chất lượng đào tạo
Xuất bản 2020“…Trình bày vai trò của thư viện trường học trong việc góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.Đồng thời nói lên vai trò của cán bộ thư viện đại học trong việc đáp ứng nhu cầu thông tin của người sử dụng.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
32
Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Vậy chuẩn đầu ra là gì và mục đích của việc xây dựng chuẩn đầu ra có tác dụng như thế nào đối với công tác đào tạo và kết quả đào tạo đang là một vấn đề mà các cơ sở đào tạo cần phải làm rõ để tích hợp trong sản phẩm đào tạo của cơ sở mình trước khi đưa các sản phẩm này thâm nhập thị trường lao động một cách chính thức. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
33
-
34
Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên để nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường đại học Văn Hóa Hà Nội...
Xuất bản 2020“…Phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ với những ưu thế vượt trội của nó đã và đang là yêu cầu tất yếu của giáo dục đại học trên thế giới cũng như ơ Việt Nam. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
35
-
36
Nhìn lại quá trình ứng dụng công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Từ phân tích yêu cầu đào tạo mới đối với nguồn nhân lực ngành thư viện thông tin trong bối cảnh bùng nổ công nghệ thông tin và truyền thông toàn cầu, tác giả điểm qua quá trình đưa nội dung công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin ở Khoa Thư viện – Thông tin Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, từ đầu những năm 1990 đến nay. …”
Xem toàn văn
Luận án -
37
-
38
-
39
Đổi mới đào tạo thông tin thư viện tại trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Trong bối cảnh lĩnh vực thông tin thư viện đang có sự thay đổi nhanh chóng với sự xuất hiện của các mô hình thư viện hiện đại,Khoa Thông tin, Thư viện cũng không ngừng đổi mới về chương trình đào tạo, điều kiện thực hành và đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực thông tin thư viện, đáp ứng nhu cầu của xã hội hiện đại.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
40