Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Luận văn thạc sĩ 44
- Việt Nam. 42
- Di tích lịch sử 28
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 27
- Quản lý văn hóa. 24
- Giáo trình. 21
- Hà Nội. 21
- Văn hóa. 21
- Di tích văn hóa. 20
- Văn hóa học. 20
- Môn học. 19
- Nghiên cứu văn học. 12
- Phê bình văn học. 12
- Giáo dục. 11
- Pháp luật. 11
- Quản lý nhà nước. 10
- Tác gia. 10
- Tác phẩm. 10
- Lịch Sử 9
- Bảo tàng. 8
- Đại học Văn hóa. 8
- Bài đăng sách chuyên khảo 7
- Hội thảo đề tài cấp trường 7
- Khóa luận tốt nghiệp. 7
- Văn hóa dân gian. 7
- Đảng cộng sản Việt Nam. 7
- Kiến trúc. 6
- Lịch sử 6
- Đời sống văn hóa-Xây dựng 6
- Du lịch. 5
-
221
Nghệ nhân " Cò Ke Ống Kháo" Trong đời sống cộng đồng Mường ở Hòa Bình
Xuất bản 2020“…Nghệ nhân “Cò ke ôống kháo” thuộc tầng lớp tinh hoa trong xã hội Mường, giữ vai trò quan trọng trong bảo tồn, phát huy và giáo dục truyền thống văn hóa tộc người.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
222
-
223
-
224
-
225
-
226
-
227
-
228
-
229
-
230
Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội )
Xuất bản 2020“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn
Bài báo -
231
-
232
-
233
-
234
-
235
-
236
-
237
Các phương pháp và công cụ thu thập dữ liệu trong nghiên cứ định tính
Xuất bản 2022Xem toàn văn
Đối tượng học tập -
238
-
239
-
240
Nghệ nhân "Cò ke ôống kháo" trong đời sống cộng đồng Mường ở Hòa Bình
Xuất bản 2020“…Nghệ nhân "Cò ke ôống kháo" thuộc tầng lớp tinh hoa trong xã hội Mường, giữ vai trò quan trọng trong bảo tồn, phát huy và giáo dục truyền thống văn hóa tộc người.…”
Xem toàn văn
Bài báo