Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 14
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 11
- Làng nghề truyền thống. 6
- Văn hóa. 6
- Lịch Sử 4
- Văn hóa dân gian. 4
- Làng nghề 3
- Bảo tồn. 2
- Bắc Ninh. 2
- Dân tộc Tà Ôi. 2
- Hà Nội. 2
- Hội thảo đề tài cấp trường 2
- Kiến trúc. 2
- Luận văn thạc sĩ 2
- Làng nghề thủ công truyền thống. 2
- Làng xã 2
- Lịch sử 2
- Nghề Đúc đồng. 2
- Nghệ thuật trang trí 2
- Pháp luật. 2
- Thanh Hóa. 2
- Thừa Thiên Huế 2
- Tín ngưỡng. 2
- Văn hóa học. 2
- Asean. 1
- Biến đổi văn hoá;Văn hoá truyền thống;Làng Ngãi Cầu 1
- Biến đổi văn hóa, Sản phẩm làng nghề, Làng nghề truyền thống, Bắc Ninh 1
- Brunei. 1
- Buôn Ma Thuột. 1
- Buôn làng. 1
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
Đạo giáo trong đời sống Văn hóa tinh thần ở Việt nam (qua khảo sát các cơ sở thờ tự đạo giáo ở huyện Thạch thất, thành phố Hà Nội)
Xuất bản 2023“…Các Đạo quán vốn là cơ sở thờ tự quan trọng nhất của Đạo giáo, ngoài thờ các hình tượng Đạo giáo điển hình như Ngọc Hoàng, Nam Tào, Bắc Đẩu,... còn có các vị anh hùng dân tộc, thành hoàng làng, các thần linh có công với làng, với nước... …”
Xem toàn văn
Bài báo -
49
Đặc trưng văn hóa trong các địa danh gắn với nghề nghiệp của người Việt ở Bình Thuận
Xuất bản 2020“…Bình Thuận là vùng đất được sáp nhập vào Đại Việt vào cuối thế kỷ thứ XVII, là địa bàn dừng chân của nhiều lớp lưu dân người Việt từ miền ngoài. Trong quá trình di cư tìm chốn “an cư lạc nghiệp”, mảnh đất Bình Thuận hiền hòa đã lưu dấu nhiều địa danh phản ánh nghề nghiệp, các hình thức mưu sinh của lớp lưu dân này trên bước đường khai hoang lập làng xóm. …”
Xem toàn văn
Luận án -
50
Văn hóa quản lý và vấn đề hạn chế những tiêu cực trong sinh hoạt lễ hội truyền thống (trường hợp lễ hội Chọi Trâu Đồ Sơn những năm gần đây)...
Xuất bản 2023“…Tuy nhiên, bên cạnh những giá trị văn hóa tích cực đối với đời sống văn hóa cộng đồng đương đại vẫn còn không ít những hạn chế, tiêu cực, từ cung cách vận hành quản lý, tổ chức đến quá trình thực hành lễ hội, dẫn đến những hệ quả đáng tiếc. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
51
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Để làm được điều này người thấy cần phải biết " đánh thức trái tim học trò ” bằng tình yêu , sự tận tâm với nghề , khát khao truyền đạt tri thức , phát triển những cảm xúc , thái độ , hành vi tích cực ở người học qua sự tôn trọng , sự tin tưởng , lắng nghe và thấu hiểu , thường xuyên đối mới , áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau trong quá trình dạy học và tạo không khí lớp học vui vẻ , thoải mái , thân thiện tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò , xóa bỏ bức tường vô hình ngăn cách mối quan hệ thầy trò xưa nay ...…”
Xem toàn văn
Bài báo