Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 70
- Hội thảo đề tài cấp trường 18
- Việt Nam. 18
- Giáo trình. 9
- Môn học. 8
- Thư viện. 7
- Pháp luật. 5
- Văn hóa. 5
- Hội thảo khoa học cấp Bộ 4
- Kinh tế 4
- Cán bộ 3
- Hành chính. 3
- Hội thảo khoa học cấp bộ 3
- Hội thảo khoa học quốc gia 3
- Lịch sử 3
- Thông tin. 3
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 3
- Việt Nam. 3
- Đào tạo. 3
- Bảo quản. 2
- Chuẩn đầu ra - Thư viện thông tin - Đại học Văn hóa Hà Nội 2
- Chính trị 2
- Cổ Đại. 2
- Du lịch. 2
- Hội thảo khoa học 2
- Hội thảo khoa học Quốc gia 2
- Hội thảo khoa học cấp trường 2
- Hội thảo đề tài cấp bộ 2
- Kinh tế du lịch. 2
- Kỉ niệm 60 năm thành lập trường Đại học Văn hóa 2
-
21
Các yếu tố đảm bảo thực hiện chương trình giáo dục thư viện - thông tin có hiệu quả
Xuất bản 2019“…4 yếu tố đảm bảo chất lượng đào tạo cán bộ thông tin thư viện. Yếu tố đầu tiên quan trọng nhất và quyết định nhất về chất lượng đào tạo chính là chất lượng đội ngũ các nhà giáo, những người trực tiếp tham gia vào công tác giảng dạy, đào tạo các cán bộ thông tin thư viện trong tương lai. …”
Xem toàn văn
Luận án -
22
Nhìn lại quá trình ứng dụng công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Bài viết cũng đề cập tới những vấn đề về đầu tư xây dựng cở vật chất, trang thiết bị, bồi dưỡng xây dựng đội ngũ giảng viên, và những nội dung cần tiếp tục hoàn thiện và cập nhật, nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo về công nghệ thông tin cho cán bộ thông tin - thư viện, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thực tiễn.…”
Xem toàn văn
Luận án -
23
Nâng cao trình độ ngoại ngữ và tăng cường kiến thức về công nghệ thông tin cho sinh viên thời đại công nghiệp 4.0
Xuất bản 2020“…Nâng cao trình độ ngoại ngữ và tăng cường kiến thức, kỹ năng về công nghệ thông tin cho sinh viên là yếu tố quan trọng giúp các em có thể nhanh chóng hội nhập với xã hội hiện đại và làm việc ở mọi nơi với tư cách của công dân toàn cầu…”
Xem toàn văn
Bài báo -
24
-
25
-
26
-
27
Một số vấn đề về bảo tồn di sản khảo cổ học ở Việt Nam trong quá trình đô thị hóa
Xuất bản 2020“…Di sản khảo cổ học ở Việt Nam rất phong phú và đa dạng, phản ánh diễn trình lịch sử và văn hoá của nhiều cộng đồng người trong lịch sử. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
39
Bước đầu tiếp cận giáo dục Media Literacy trong thế kỷ XXI
Xuất bản 2023“…Media Literacy (thông hiểu truyền thống) đóng vai trò quan trọng trong nghiên cứu và giáo dục về truyền thông. Nó là khung tiếp cận mang tính sư phạm đối với quá trình sống, làm việc và trở thành một công dân của TK XXI, khi mà sự hội tụ của các phương tiện truyền thông đại chúng và công nghệ trên phạm vi toàn cầu đã làm thay đổi cách chúng ta học tập và tri nhận về thế giới. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
40
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Giáco dục công nghệ là một yêu cầu, nội đunj.g giáo dục cơ bản trong hệ thông giáo dục quốc dân và nội dung đó cần được thực; hiện bằng công nghệ giáo dục, công nghéệ dạy học hiện đại. …”
Xem toàn văn
Bài báo
