Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 49
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 45
- Văn hóa. 25
- Môn học. 15
- Hội thảo đề tài cấp trường 12
- Khóa luận tốt nghiệp. 12
- Bài đăng sách chuyên khảo 9
- Pháp luật. 9
- Giáo trình. 8
- Toàn cầu hóa. 8
- Du lịch. 7
- Kinh doanh. 7
- Lịch Sử 7
- Đại học Văn hóa. 7
- Hà Nội. 6
- Luận văn thạc sĩ 6
- Thư viện. 6
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 6
- Doanh nghiệp. 5
- Hội nhập quốc tế 5
- Khoa Bảo tàng. 5
- Kinh tế 5
- Nghiên cứu văn học. 5
- Thương mại điện tử 5
- Văn hóa dân gian. 5
- Xã hội. 5
- Đào tạo. 5
- Bảo tàng. 4
- Chính trị 4
- Dân tộc học. 4
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
Những phương diện nghiên cứu
Xuất bản 2022“…Tính tổng hợp và tính liên ngành của văn hóa học được thể hiện trước hết ở cách nhìn tổng th kiện, hiện tượng và các quá trình văn hóa), thậm chí, ngay cả khi đối tượng ấy chỉ là thành tố tượng xã hội tổng thể.Ví dụ, chỉ âm nhạc dân gian của một tộc người thôi cũng cần phải được tổng thể, nghĩa là, ngoài những phương diện hình thái, nghệ thuật học, người ta cần phải xem xã hội, chính trị, lịch sử, địa lý nhân văn…), trong đó các hình thái âm nhạc dân gian ấy phát Điều đó có nghĩa là: Bất kể thành tố nào của tổng thể đều cần phải được nghiên cứu đồng thờ nghiên cứu thống nhất…”
Xem toàn văn
Bài báo -
60
