Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 8
- Môn học. 7
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 5
- Giáo trình. 4
- Văn hóa. 4
- Di sản văn hóa. 2
- Du lịch. 2
- Hội thảo khoa học cấp trường 2
- Pháp luật. 2
- Thư viện. 2
- Văn hóa phi vật thể 2
- Bài giảng. 1
- Bài tập. 1
- Bài đăng sách chuyên khảo 1
- Báo chí 1
- Bảo tồn. 1
- Bảo tồn; Đô thị; Di sản kiến trúc. 1
- Chương trình du lịch - Nâng cao 1
- Chương trình đào tạo 1
- Chương trình đào tạo - Quản lý văn hóa - Ứng dụng 1
- Chất lượng giảng dạy 1
- Di tích văn hóa 1
- Doanh nghiệp. 1
- Foxpro. 1
- Giáo dục, Đạo đức, Trung học phổ thông, Hà Nội 1
- Hoạt động nghệ thuật 1
- Hệ thống thông tin 1
- Hỏi đáp. 1
- Hội thảo khoa học 1
- Hội thảo khoa học cấp Bộ 1
-
1
-
2
-
3
-
4
Tìm hiểu di tích đình làng Thọ Chương (xã Đạo Lý - huyện Lý Nhân - tỉnh Hà Nam)
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
5
-
6
-
7
-
8
-
9
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa ở Việt Nam , bài viết chi ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng .…”
Xem toàn văn
Bài báo -
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
18
-
19
-
20
