Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 167
- Việt Nam. 119
- Môn học. 107
- Giáo trình. 86
- Đại học Văn hóa. 40
- Thư viện. 39
- Văn hóa. 38
- Hội thảo đề tài cấp trường 33
- Khóa luận tốt nghiệp. 33
- Tin học. 28
- Luận văn thạc sĩ 25
- Thông tin. 25
- Du lịch. 24
- Pháp luật. 24
- Văn hóa học. 24
- Kinh doanh. 23
- Kinh tế 18
- Bài đăng sách chuyên khảo 16
- Hà Nội. 16
- Giáo dục. 12
- Lịch Sử 12
- Đào tạo. 11
- Bài giảng. 10
- Quản trị 10
- Văn học dân gian. 10
- Bảo tàng. 9
- Di tích lịch sử 9
- Doanh nghiệp. 9
- Kinh tế du lịch. 9
- Nghệ thuật. 9
-
201
Quản lý biểu diễn ca Huế trong hoạt động du lịch ở thành phố Huế hiện nay
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
202
-
203
-
204
-
205
-
206
-
207
Thói quen sử dụng thông tin trong thư viện của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Xuất bản 2020“…Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh "thỉnh thoảng" mới sử dụng thông tin thư viện với mục đích chính là học tập, sử dụng thông tin trong suốt quá trình học với tần số hàng tuần, thông tin dạng in và ngôn ngữ tiếng Việt, tìm kiếm bằng tất cả hình thức và thường xem lướt qua những ý chính, nội dung thông tin trọng tâm phù hợp với mục đích sử dụng của mình và photo hay in ra để về nhà xem cho đỡ mất thời gian.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
208
-
209
-
210
-
211
-
212
-
213
-
214
-
215
-
216
-
217
-
218
-
219
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
220