Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu các môn học cơ bản cho sinh viên trong bối cảnh đào tạo tín chỉ ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Vũ, Thị Thu Lan

“…Bài viết đề cập đến một vấn đề khá cần thiết, tác động trực tiếp đến chất lượng đào tạo theo mô hình tín chỉ, đó là tìm ra những biện pháp hữu hiệu đổi mới phương pháp học các môn Lý luận chính trị và Khoa học cơ bản cho sinh viên, phù hợp với mục tiêu, tính chất của đào tạo tín chỉ ở các trường đại học nói chung và ở Trường Đại học Văn hóa Hà Nội nói riêng.…”
Xem toàn văn

Làng Chuông với nghề làm nón (huyện Thanh Oai- tỉnh Hà Tây) Tác giả Nguyễn, Thị Lan Hương

Xem toàn văn

Barcode là gì – Khám phá cách thức hoạt động của mã vạch Tác giả Ngọc Nguyễn

“…Kể từ khi được phát minh vào cuối những năm 40 của thế kỉ 20, barcode (hay còn gọi là mã vạch) đã tạo nên một cuộc cách mạng, làm đơn giản hóa và tăng tính hiệu quả của việc nhận diện, theo dõi, sản xuất, vận chuyển, buôn bán và lưu kho của đa dạng các loại hàng hóa khác nhau. …”
Xem toàn văn

Những giá trị đặc sắc của khu danh thắng Tràng An tỉnh Ninh Bình Tác giả Phạm, Thị Kim Yên

“…Giới thiệu tổng quan về khu danh lam, thắng cảnh Tràng An tỉnh Ninh Bình. Đồng thời, phân tích các giá trị đặc sắc về thiên nhiên, văn hóa và định hướng giải pháp bảo vệ, phát huy giá trị của khu danh thắng này.…”
Xem toàn văn

Sản phẩm đặc thù và tính cạnh tranh của du lịch Hà Nội Tác giả Ma, Thị Quỳnh Hương

“…Du lịch là ngành kinh tế dịch vụ mang tính tổng hợp cao nhằm phục vụ và đáp ứng các nhu cầu của con người, do vậy, cần tạo ra những sản phẩm du lịch độc đáo thu hút du khách. …”
Xem toàn văn

Ẩn dụ hóa - Một trong những cơ chế cấu tạo các đơn vị định danh bậc hai Tác giả Hoàng, Kim Ngọc

Xem toàn văn

Ẩn dụ hóa - Một trong những cơ chế cấu tạo các đơn vị định danh bậc hai Tác giả Hoàng, Kim Ngọc

Xem toàn văn