Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 11
- Khóa luận tốt nghiệp. 9
- Hội thảo đề tài cấp trường 7
- Văn hóa. 6
- Thư viện. 5
- Việt Nam. 5
- Bài đăng sách chuyên khảo 4
- Luận văn thạc sĩ 4
- Môn học. 4
- Quản lý văn hóa. 4
- Văn hóa học. 4
- Đời sống văn hóa. 4
- Chính sách văn hóa. 3
- Công tác tư tưởng. 3
- Giáo trình. 3
- Hà Nội. 3
- Hội thảo khoa học cấp trường 3
- Khoa Quản lý Văn hóa. 3
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 3
- Văn hóa nghệ thuật. 3
- Bảo tàng. 2
- Chương trình giáo dục-Bảo tàng Dân tộc học 2
- Công tác khoa giáo. 2
- Giáo dục. 2
- Huyện Kiến Xương. 2
- Hội thảo khoa học cấp bộ 2
- Kinh tế 2
- Lào Cai. 2
- Nguồn nhân lực. 2
- Ngành TTCĐ Quảng cáo. 2
-
81
-
82
-
83
Một số gợi ý về chính sách phát huy trách nhiệm xã hội của thanh niên Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2023“…Đảng và Nhà nước Việt Nam luôn ghi nhận, đánh giá cao vai trò, đóng góp của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng của đất nước. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
84
-
85
-
86
Nguồn lực thông tin số tại Trường Đại học Văn hoá Hà Nội
Xuất bản 2019“…Trình bày cơ sở lý luận về nguồn lực thông tin số và vai trò của nó trong hoạt động Thông tin - Thư viện trường Đại học Văn hoá Hà Nội. …”
Xem toàn văn
Luận án -
87
Công tác xử lí tài liệu tại Thư viện Đại học Hà Nội
Xuất bản 2019“…Trình bày cơ sở lý luận về công tác xử lý tài liệu và vai trò của nó trong hoạt động của Thư viện Đại học Hà Nội. …”
Xem toàn văn
Luận án -
88
Thư viện quận - huyện với việc phục vụ nhu cầu đọc của người dân trên địa bàn Hà Nội
Xuất bản 2019“…Trình bày vai trò của Thư viện quận - huyện trong việc phục vụ nhu cầu đọc của nhân dân trên địa bàn Hà Nội. …”
Xem toàn văn
Luận án -
89
-
90
QUANH MỐI QUAN HỆ GIỮA BÁC HỒ VỚI THƠ ĐƯỜNG LUẬT
Xuất bản 2023“…Trong tham luận này, tôi chỉ xin trình bày một số ý kiến về một vài điểm quanh chủ đề nói trên…”
Xem toàn văn
Bài báo -
91
-
92
-
93
-
94
Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội )
Xuất bản 2020“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn
Bài báo -
95
-
96
-
97
Đời sống văn hóa tại xã Hoằng Quý, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa
Xuất bản 2019“…Trình bày lý luận cơ bản về văn hóa, đời sống văn hóa, cấu trúc đời sống văn hóa, vai trò của việc xây dựng đời sống văn hóa đối với sự phát triển kinh tế - xã hội và khái quát về xã Hoằng Quý, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa. …”
Xem toàn văn
Luận án -
98
Nhìn lại quan điểm về văn minh phương Tây của Fukuzawa Yukichi (1835 - 1901)
Xuất bản 2023“…Fukuzawa Yukichi được coi là nhà cải cách, nhà tư tưởng có nhiều ảnh hưởng nhất ở Nhật Bản giai đoạn nửa cuối thế kỷ XIX. Ông có vai trò quan trọng trong quá trình khai sáng tinh thần quốc dân Nhật Bản, đem lại linh hồn, động lực và sự hậu thuẫn tinh thần cho công cuộc Duy Tân của Chính phủ Minh Trị. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
99
Nghiên cứu về văn hóa dân gian, giới tính và tính dục ở Hoa Kỳ
Xuất bản 2023“…Sự thay đổi này đã thu hút sự chú ý của những nhà văn hóa dân gian chuyên phân tích giới tính và nâng cao địa vị phụ nữ, là nguyên nhân ra đời những công trình nghiên cứu mang tính chính trị - xã hội. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
100
Tác động của kỷ nguyên số tới văn hóa đọc của sinh viên các trường Đại học
Xuất bản 2023“…Để có khả năng thích ứng với sự biến đổi của xã hội số, xã hội thông tin, các trường Đại học ở nước ta hiện nay đang có sự thay đổi vượt bậc về phương pháp tiếp cận, phương pháp đào tạo và hình thức đào tạo, chương trình đào tạo cũng như cơ cấu tổ chức,.... Sự tác động của công nghệ và truyền thông tới giáo dục đại học đặt ra những thách thức về mô hình giảng dạy (chuyển từ mô hình đào tạo truyền thống sang các mô hình đào tạo trực tuyến), đồng thời làm thay đổi cơ bản vai trò của người dạy, người học đặc biệt làm nâng cao vai trò của yếu tố tự giáo dục của mỗi cá nhân người học. …”
Xem toàn văn
Bài báo