Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc Tác giả Phạm, Thị Thanh Nhã

“…Xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) hướng tới trường học hạnh phúc (THHP) là một nội dung quan trọng, phản ánh quá trình tạo lập, duy trì và lan tỏa các giá trị cốt lõi của mỗi cơ sở giáo dục, hướng tới trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp úng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ cho người học.…”
Xem toàn văn

Phát huy vốn văn hóa trong phát triển công nghiệp văn hóa trên địa bàn Hà Nội hiện nay Tác giả Phan, Văn Tú, Ngô, Ánh Hồng

Xem toàn văn

Chất thương trong sử thi Chilokok Tác giả Nguyễn, Văn Kim

“…Có thể khẳng định, chất “thương” trong sử thi Chilokok là rất sâu đậm và bài “khan” đã phản ánh sinh động, giàu kịch tính các mối quan hệ xã hội, đồng thời nêu rõ những tác động của sự biến đổi khí hậu, hệ sinh thái tự nhiên với cuộc sống, tâm thức và ứng đối của con người. …”
Xem toàn văn

THÔNG TIN CẤP 2 Tác giả Ph. Đào Duy Tùng

Xem toàn văn

Kinh nghiệm xây dựng pháp luật về Điện ảnh của một số nước trên thế giới và đề xuất vận dụng vào việc sửa đổi luật điện ảnh ở Việt nam... Tác giả Vũ, Minh Hạo

“…Điện ảnh không chỉ là một loại hình nghệ thuật tổng hợp, có vai trò quan trọng trong định hướng phát triển văn học, nghệ thuật của Đảng và Nhà nước, mà còn là một bộ phận của ngành công nghiệp văn hóa. …”
Xem toàn văn

Một vài suy nghĩ về việc phục dựng lễ hội Đình Sáp Mai, xã Võng La, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội Tác giả Vũ, Thị Uyên

Xem toàn văn

Hiện vật văn hóa dân tộc: Đặc điểm và vấn đề xây dựng sưu tập Tác giả Nguyễn,Thị Huệ

“…Việc sưu tầm, xây dựng sưu tập hiện vật văn hóa dân tộc ở bảo tàng đòi hỏi phải kết hợp vận dụng những kiến thức không chỉ về bảo tàng học mà còn về dân tộc học, văn hóa học, nhân học văn hóa và sử học để làm sáng tỏ những giá trị hàm chứa trong từng hiện vật ấy, nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của công chúng, đồng thời góp phần thiết thực vào việc bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa ở nước ta trong điều kiện hiện nay…”
Xem toàn văn

Yếu tố tự sự trong thơ Lưu Quang Vũ Tác giả Huỳnh Thị Diệu Duyên

“…Không chỉ tăng cường chất hiện thực cho thơ, yếu tố tự sự còn góp phần quan trọng tạo nên chiều sâu suy tư, tính chiêm nghiệm và chất triết lí của thơ Lưu Quang Vũ. …”
Xem toàn văn

Xây dựng thương hiệu “điểm đến di sản văn hóa” tại Bhutan học kinh nghiệm cho Việt Nam Tác giả Đỗ, Trần Phương, Phạm, Hải Yến

“…Chính vì vậy, trong bài viết này, chúng tôi sẽ phân tích kinh nghiệm xây dựng thương hiệu “điểm đến” tại Vương quốc Bhutan, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho du lịch Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần Quản lý hoạt động nghệ thuật cho sinh viên ngành Quản lý văn hóa nghệ thuật, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Đặng, Trần Hiếu

“…Học phần Quản lý hoạt động nghệ thuật mặc dù là học phần chuyên ngành nhưng dung lượng kiến thức và giáo trình giảng dạy vẫn còn khá khiêm tốn, chưa được cập nhật cho phù hợp với xã hội hiện nay.…”
Xem toàn văn