Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 62
- Luận văn thạc sĩ 49
- Việt Nam. 44
- Quản lý văn hóa. 38
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 35
- Môn học. 34
- Giáo trình. 32
- Đại học Văn hóa. 31
- Văn hóa. 25
- Hà Nội. 19
- Pháp luật. 17
- Văn hóa-Quản lí nhà nước 16
- Bảo tàng. 15
- Quản lý nhà nước. 15
- Văn hóa học. 15
- Di tích lịch sử 14
- Khoa Quản lý Văn hóa. 14
- Đời sống văn hóa-Xây dựng 14
- Thư viện. 13
- Du lịch. 12
- Hội thảo đề tài cấp trường 12
- Đời sống văn hóa. 11
- Bảo tồn. 10
- Bảo tàng học. 9
- Di tích văn hóa. 9
- Dân tộc thiểu số 9
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 9
- Thông tin thư viện. 9
- Di sản văn hóa. 8
- Văn hóa dân gian. 8
-
641
Mạng lưới Thư viện trường phổ thông trên địa bàn huyện Nga Sơn, tỉnh Thanh Hóa
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
642
Xử lý tài liệu tại Trung tâm Thông tin – Thư viện trường Đại học Mỏ - Địa chất
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
643
-
644
-
645
Tình hình kinh doanh sách KHKT - CN của NXB KH&KT trong năm 2008 - 2009
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
646
-
647
Quản lý lễ hội truyền thống ở tỉnh Phú Thọ
Xuất bản 2019“…Trình bày về những vấn đề chung và thực trạng quản lý lễ hội truyền thống ở tỉnh Phú Thọ.Đồng thời đưa ra những đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý tại đây.…”
Xem toàn văn
Luận án -
648
-
649
-
650
-
651
-
652
-
653
Tìm hiểu nhu cầu tin và mức độ đáp ứng nhu cầu tin tại Thư viện tỉnh Hưng Yên
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
654
Công tác xử lý nội dung tài liệu tại Thư viện trường Đại học Y Hà Nội
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
655
-
656
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
657
-
658
-
659
-
660