Tiếp biến biểu tượng văn hóa Tây Nguyên của các tôn giáo mới hiện nay Tác giả Nguyễn, Văn Thắng

“…Các tôn giáo, đặc biệt là Công giáo, khi mới du nhập vào Tây Nguyên, đã tiếp thu những biểu tượng văn hóa truyền thống của đồng bào các dân tộc thiểu số như Jarai, Êđê, kết hợp khéo léo với biểu tượng văn hóa của mình để chuyển hóa thành những giá trị chung nhằm làm giàu, mềm hóa việc tiếp nhận tôn giáo của người dân. …”
Xem toàn văn

Cách nhìn đa chiều về các di sản văn hóa thế giới ở Việt Nam Tác giả Đặng, Văn Bài, Nguyễn, Viết Cường

“…Để thực hiện tốt việc đó, Việt Nam cần phải hoàn chỉnh hệ thống văn bản quy phạm pháp luật và hệ thống các cơ quan quản lý Di sản thế giới cho tương thích với quy định của Công ước Di sản Thế giới với tinh thần: Di sản thế giới đồng thời cũng là di tích quốc gia đặc biệt và phải được bảo tồn bằng những cơ chế, chính sách đặc thù. …”
Xem toàn văn

Xây dựng đời sống văn hoá cơ sở ở xã Chiềng Tương, huyện Yên Châu, tỉnh Sơn La phục vụ phát triển du lịch Tác giả Ngô, Thu Thản

Xem toàn văn

Xây dựng môi trường làm việc dân chủ nhằm thúc đẩy động lực cho nhân viên trong các tổ chức, doanh nghiệp ở Việt nam hiện nay Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Mai

Xem toàn văn

Góp phần nâng cao đời sống văn hóa của công nhân Đồng Nai Tác giả Đinh, Thị Vân Chi

“…Để nâng cao đời sống văn hóa của công nhân, bên cạnh đó những giải pháp dài hạn nhằm giải quyết căn cơ và tận gốc các vấn để có thể áp dụng các giải pháp: 1, Xây dựng các thiết chế văn hóa ngay tại khuôn viên KCN và 2, Xây dựng những điểm sinh hoạt văn hóa cố định và lưu động để phục vụ nhu cầu tinh thần thường nhật của họ.…”
Xem toàn văn

Hoạt động đào tạo nghệ thuật tại Trường đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Khánh Ngọc

“…Đào tạo nghệ thuật tại trường đại học văn hóa Hà Nội là một trong những hoạt động mang đậm dấu ấn của quản lý văn hóa nghệ thuật, mà tiến thân là khoa văn hóa quần chúng, Dù không đào tạo chuyên nghiệp về nghệ thuật như các cơ sở đào tạo nghệ thuật trong cả nước, nhưng hoạt động đào tạo nghệ thuật tại trường đại học văn hóa Hà Nội đã có những thành tựu nhất định, đóng góp vào thành công chung của nhà trường trong sự nghiệp đào tạo cán bộ văn hóa.…”
Xem toàn văn

Hoạt động đào tạo nghệ thuật tại Trường đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Khánh Ngọc

“…Đào tạo nghệ thuật tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội là một trong những hoạt động mang đậm dấu ấn của Khoa Quản lý văn hóa nghệ thuật, mà tiền thân là Khoa Văn hóa quần chúng. …”
Xem toàn văn

Nâng cao hiệu quả tinh thần nhập thế của Phật giáo trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay Tác giả Nguyễn, Thị Huệ

Xem toàn văn

Phát huy vai trò của gia đình Việt Nam trong việc nuôi dưỡng, giáo dục thế hệ trẻ theo tinh thần đại hội XIII của Đảng Tác giả Đặng, Thị Minh Phương

Xem toàn văn

Phát triển cộng đồng, văn hóa cộng đồng - Phương pháp thực hành cần thiết đối với người làm công tác xã hội hiện nay. Tác giả Trần, Thị Thu Nhung

“…Khi người làm công tác xã hội nắm chắc các nguyên tắc yêu cầu của mình trong thực hành phát triển riêng lĩnh vực văn hóa cho cộng đồng, người dân sẽ có cơ hội có được cuộc sống tót đẹp cả về vật chất lẫn tinh thần.…”
Xem toàn văn

Lễ hội đền Đông Cuông của người Tày Khao, huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái Tác giả Phan, Văn Nhất

“…Tổng quan về người Tày Khao ở Đông Cuông và đền Đông Cuông, xã Đông Cuông, huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái. …”
Xem toàn văn

Đóng góp của Phan Huy Chú đối với địa chí dân tộc Tác giả Nguyễn, Văn Cần

“…Phan Huy Chú là một tấm gương sáng về tinh thần say mê học tập,bền bỉ nghiên cứu khoa học, đáng để cho các nhà nghiên cứu ngày nay noi theo.…”
Xem toàn văn

Xây dựng môi trường văn hóa trong các cơ sở đào tạo giáo dục Đại học từ thực tiễn trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Thu Nhung

Xem toàn văn