Đồ sính lễ trong cưới xin của người Thái huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hóa, xưa và nay Tác giả Trịnh, Thị Thương

Xem toàn văn

Bảo tàng cách mạng Việt Nam với việc giáo dục truyền thống yêu nước,cách mạng cho thế hệ trẻ học đường Tác giả Trịnh, Thị Hòa

Xem toàn văn

Tìm hiểu công tác sưu tầm hiện vật tại Bảo tàng Phụ nữ Việt Nam từ năm 1995 đến nay Tác giả Trịnh, Thị Hiền

Xem toàn văn

Xây dựng và thực thi các chính sách liên quan đến quyền tác giả trong phục vụ thư viện ở Việt Nam Tác giả Bùi, Loan Thùy, Bùi, Thu Hằng

Xem toàn văn

Nhận diện nhóm công chúng chi phối nghệ thuật Việt Nam hiện nay Tác giả Đinh, Thị Vân Chi

“…Tuy nhiên, chỉ bộ phận công chúng nào chi tiền để thưởng thức nghệ thuật thì mới có tác động định hướng phát triển nghệ thuật. …”
Xem toàn văn

Văn hóa làng nghề Kiêu Kỵ, Gia Lâm, Hà Nội trong bối cảnh Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa và đô thị hóa Tác giả Vũ, Thị Minh Phượng

Xem toàn văn

Nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước đối với dịch vụ văn hóa tại thị xã Tam Điệp- Ninh Bình Tác giả Quách, Thị Khuyên

“…Đồng thời, phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước đối với dịch vụ văn hóa tại thị xã Tam Điệp - Ninh Bình.…”
Xem toàn văn

Nhận diện về nền kinh tế thị trường và định hướng xã hội chủ nghĩa theo tinh thần đại hội XII của Đảng Tác giả Ths. Nguyễn Trọng Cúc

“…Quá trình hình thành và phát triển tư duy của Đảng về sự thay đổi cơ chế quản lý kinh tế, sự hình thành và ra đời nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa là cả một quá trình tìm tòi trải nghiệm, phát triển từ thấp đến cao, từ chưa đầy đủ, chưa hoàn thiện đến càng đầy đủ, hoàn thiện hơn. …”
Xem toàn văn

THÔNG TIN HỌC Tác giả PGS.TS. ĐOÀN PHAN TÂN

“…Người ta bắt gặp thông tin chỉ trong quá trình hoạt động, thông qua tác động trừu tượng của nó. …”
Xem toàn văn

Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư Tác giả Nguyễn, Tri Phương

“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn

Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trương, Đại Lượng

“…Vậy chuẩn đầu ra là gì và mục đích của việc xây dựng chuẩn đầu ra có tác dụng như thế nào đối với công tác đào tạo và kết quả đào tạo đang là một vấn đề mà các cơ sở đào tạo cần phải làm rõ để tích hợp trong sản phẩm đào tạo của cơ sở mình trước khi đưa các sản phẩm này thâm nhập thị trường lao động một cách chính thức. Bài viết giới thiệu khái niệm chuẩn đầu ra, Khung trình độ quốc gia Việt Nam và phân tích thực trạng xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng đáp ứng yêu cầu của Khung trình độ quốc gia tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Công tác giáo dục của Bảo tàng tỉnh Ninh Bình – Thực trạng và giải pháp Tác giả Trịnh, Thị Như Quỳnh

Xem toàn văn