Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 65
- Việt Nam. 31
- Giáo trình. 27
- Môn học. 25
- Hội thảo đề tài cấp trường 20
- Bài đăng sách chuyên khảo 12
- Khóa luận tốt nghiệp. 12
- Đại học Văn hóa. 11
- Du lịch. 10
- Di tích lịch sử 8
- Lịch Sử 8
- Văn hóa. 8
- Pháp luật. 7
- Tin học. 7
- Hà Nội. 6
- Thư viện. 6
- Đời sống văn hóa-Xây dựng 6
- Khoa Bảo tàng. 5
- Kiến trúc. 5
- Lịch sử 5
- Bảo tàng. 4
- Công nghệ thông tin. 4
- Cơ sở dữ liệu. 4
- Thông tin. 4
- Tạp chí khoa học chuyên nghành 4
- Bảo tồn. 3
- Hệ điều hành. 3
- Hồ Chí Minh. 3
- Hội thảo khoa học cấp bộ 3
- Hội thảo khoa học cấp trường 3
-
261
-
262
Nhận thức xã hội về thực hành tín ngưỡng thờ mẫu Tam Phủ sau hai năm được UNESCO ghi danh nhìn từ các nghiên cứu khoa học trong nước
Xuất bản 2020“…Tín ngưỡng thờ Mẫu Tam phủ của người Việt được tổ chức UNESCO ghi danh là di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại vào ngày 01 - 12 - 2016, đến nay đã trải qua hai năm, do vậy, chúng tôi nhận thấy cần có đánh giá quan điểm, thái độ, sự thay đổi trong nhận thức của các nhà nghiên cứu trong nước thể hiện qua các sách, công trình, đề tài, bài viết đăng trên tạp chí khoa học chuyên ngành có nội dung đề cập tới tín ngưỡng thờ Mẫu và đi đến nhận định rằng: Hành trình đến với danh hiệu và hậu vinh danh di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại của tín ngưỡng này thể hiện quá trình thay đổi tư duy quản lý văn hóa của các nhà quản lý, cũng như của các nhà khoa học về giá trị của di sản văn hóa.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
263
Một số vấn đề về sự biến đổi nhà thờ họ ở Bắc Ninh
Xuất bản 2023“…Qua quá trình điền dã, tác giả đã tập hợp 127 tư liệu về nhà thờ họ hiện đang tồn tại ở BẮc Ninh và nhận thấy rằng; Một số nhà thờ họ đã được tu bổ, một số nhà thờ đã được tu bổ, khôi phục mới. nêm cạnh đó, xuất hiện xu hướng người dân làm ăn xa quay về xây dựng nhà thờ họ.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
264
Hồ Quý Ly dưới góc nhìn văn hóa
Xuất bản 2020“…Di sản mà ông để lại cho hậu thế, ngoài hai công trình kiến trúc độc đáo mang đậm bản sắc văn hóa Việt Nam như thành Nhà Hồ, đàn tế Nam Giao Tây Đô, còn là những tư tưởng văn hóa có tầm ảnh hưởng lớn, vượt khỏi biên giới quốc gia và thời đại lúc bấy giờ.…”
Xem toàn văn
Luận án -
265
-
266
-
267
-
268
Chính sách văn hóa Việt Nam thời kỳ 1975 - 1985
Xuất bản 2023“…Mặc dù đất nước còn nhiều khó khăn sau chiến tranh, song quá trình lãnh đạo lĩnh vực văn hóa, văn nghệ, Đảng thường xuyên quan tâm đến hoạt động lý luận, thông qua đó mà chỉ đạo công tác thực tiễn. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
269
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…(Giáo dục cồng nghệ và công nghệ giáoi dục là một trong những vấn đề cơ bản trong sư phạm kỹ thuật hiện đại. Giáco dục công nghệ là một yêu cầu, nội đunj.g giáo dục cơ bản trong hệ thông giáo dục quốc dân và nội dung đó cần được thực; hiện bằng công nghệ giáo dục, công nghéệ dạy học hiện đại. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
270
-
271
-
272
Cơ sở lý luận về vốn văn hóa và vai trò của vốn văn hóa đối với kinh tế
Xuất bản 2023Xem toàn văn
Bài báo -
273
Những yêu cầu đặt ra đối với người cán bộ thư viện thông tin hiện nay
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
274
Đời sống văn hoá của lao động nữ trong các khu công nghiệp ở tỉnh Hải Dương hiện nay
Xuất bản 2019“…Qua đó đưa ra đánh giá và đề xuất ý kiến để nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác xây dựng đời sống văn hóa của lao động nữ khu công nghiệp tập trung ở tỉnh Hải Dương trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, hội nhập quốc tế.…”
Xem toàn văn
Luận án -
275
-
276
Sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế - xã hội ở Việt Nam:Thực trạng và khuyến nghị...
Xuất bản 2020“…Từ thực trạng hiện nay, bài viết đã đưa ra một số khuyến nghị đối với Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp và người học nhằm tăng cường sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực. Theo đó, cần đổi mới và tăng cường công tác quản lý của nhà nước trong việc xây dựng mối gắn kết bền vững giữa nhà trường và doanh nghiệp; nhà trường gắn kết với doanh nghiệp trong việc xây dựng chương trình đào tạo. …”
Xem toàn văn
Khác -
277
-
278
-
279
-
280
