Chuyển đổi số trong doanh nghiệp du lịch và những vấn đề đặt ra với các cơ sở đào tạo nhân lực du lịch Tác giả Ma, Thị Quỳnh Hương

“…Xu hướng tất yếu này cũng đặt ra yêu cầu mới đối với các cơ sở đào tạo du lịch trong chương trình đào tạo cũng như nội dung giảng dạy một số môn học liên quan.…”
Xem toàn văn

Giải pháp phát triển nguồn nhân lực ngành quản lý văn hóa thuộc các cơ sở giáo dục đại học, đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội Tác giả Phan, Văn Tú, Trương, Đức Cường

“…Trong đó, việc đổi mới chương trình đào tạo sẽ bắt đầu từ đội ngũ giảng viên bởi yếu tố con người được coi là “cái gốc của mọi công việc”.…”
Xem toàn văn

Mấy nhận xét về thực trạng nguồn nhân lực ngành công tác xã hội hiện nay và giải pháp phát triển Tác giả Trần, Thục Quyên

“…Tuy nhiên thực trạng nguồn nhân lực ngành công tác xã hội hiện nay còn nhiều bất cập. Số lượng còn ít lại kiêm nhiệm, chất lượng còn yếu, đa số nhân sự chưa được đào tạo chuyên nghiệp, phần lớn sinh viên ngành công tác xã hội chưa được tuyển dụng. …”
Xem toàn văn

Tác động của công nghiệp văn hóa với xây dựng ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên ngành văn hóa nghệ thuật Tác giả Nguyễn Văn Trung

“…Bối cảnh hội nhập và phát triển kinh tế tri thức rất cần đến nguồn nhân lực chất lượng có tài năng đặc thù của chuyên ngành nghệ thuật, nhưng cũng có sự tiếp cận đa dạng nhằm chủ động nắm bắt quy trình sáng tạo và phân phối các nguồn vốn sẵn có như giá trị văn hóa, tài năng trong nhiều lĩnh vực nghệ thuật rất cần sự quan tâm liên kết của cộng tác giáo dục và đào tạo. …”
Xem toàn văn

Phương pháp nghiên cứu khoa học Tác giả Ph. Đào Duy Tùng

Xem toàn văn

Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội ) Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Mai

“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn

Sử dụng đa phương tiện trong thiết kế bài giảng, nguyên tắc và xu hướng toàn cầu - một số ứng dụng tại thư viện Đại học Quốc tế RMIT Tác giả Trịnh, Thu Hà, Nguyễn, Thị Minh Tú

“…Đại học RMIT Việt Nam là một trong những trường đại học luôn ưu tiên đem đến cho sinh viên trải nghiệm số (digital experience), do đó thư viện ngày một đẩy mạnh việc đưa công nghệ vào chương trình đào tạo kỹ năng thư viện cho sinh viên. …”
Xem toàn văn

Kiến thức thông tin của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Thái Nguyên Tác giả Nguyễn, Thị Hằng

“…Trình bày kiến thức thông tin với việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng sư phạm Thái Nguyên. …”
Xem toàn văn

Khái niệm tài liệu, quản lí tài liệu Tác giả Quang Bình

“…Tài liệu là dạng vật chất nhìn thấy được, hiện hữu cụ thể. Thực tế trong công tác lưu trữ dùng nhiều khái niệm về tài liệu, như thu thập tài liệu, tiêu hủy tài liệu, giá trị tài liệu. …”
Xem toàn văn

Cập nhập chuẩn đầu ra sinh viên ngành luật trường Đại Học Văn Hóa Hà Nội

“…Việc đào tạo nghề luật ở nước ta chuyển đổi phương thức đào tạo từ mô hình nhỏ, một mặt, dạy nghể đơn sang quy mô lớn, toàn diện hơn dạy nghề kết hợp với dạy kỹ năng nghề (điều này trước đây những người làm nghề chỉ tự rút ra bài học của mình trong quá trình tác nghiệp), quá trình đào tạo kết hợp với giáo dục phổ biến pháp luật, đào tạo nhân viên hành nghề pháp lý kết hợp với nâng cao tổ chất luật của công ty và không ngừng thay đổi mới như hiện nay. …”
Xem toàn văn

Xây dựng hệ thống quản lý thư viện theo tiêu chuẩn ISO 9001 - 2000 : Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ Tác giả Nguyễn, Văn Thiên

Xem toàn văn

Vai trò của hát nói trong nghệ thuật diễn xướng truyền thống Việt Nam Tác giả Nguyễn, Văn Thùy

“…Đến nay, hát nói vẫn là nguồn chất liệu dồi dào trong các tác phẩm đương đại mang âm hưởng dân gian, cho thấy sức sống bền bị của thể loại này trong đời sống nghệ thuật dân tộc Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Giải pháp phát triển môn bóng chuyền hơi vào hoạt động ngoại khóa tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Đinh, Thị Hằng

“…Để nâng cao được trình độ thể lực chung, góp phần nâng cao hiệu quả công tác rèn luyện thể chất nói chung và hiệu quả học tập môn học GDTC nói riêng, đáp ứng mục tiêu đào tạo hiện nay của nhà trường, đòi hỏi sinh viên phải hiểu biết tương đối toàn diện các môn thể thao. …”
Xem toàn văn

Đường lối văn hóa của Đảng từ Cương lĩnh chính trị đầu tiên (1930) đến Đề cương văn hóa Việt Nam (1943) Tác giả Hoàng, Thị Thu Huyền

“…Đến năm 1943, trong bối cảnh lịch sử đầu năm 40 của thế kỷ XX, Đề cương văn hóa ra đời đã trình bày hệ thống các quan niệm, phạm trù, các quan điểm chỉ đạo, mục tiêu, phương châm, nguyên tắc của cuộc vận động văn hóa của dân tộc Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Phần mềm xã hội - kênh giao lưu trực tuyến hữu hiệu để thực hiện dịch vụ thông tin, thư viện tại các trường đại học trên thế giới Tác giả Trần Thị Quý, Phạm tiền Toàn

“…Đưa ra một số PMXH đã và đang được ứng dụng để thực hiện các dịch vụ thông tin, thư viện của một số trường đại học ở Hoa kỳ và Úc nhằm kết nối cộng đồng người dùng tin để phát triển và phục vụ thông tin/tài liệu hiệu quả nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học (NCKH) của nhà trường.…”
Xem toàn văn