Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 6
- Việt Nam. 4
- Bài giảng. 1
- Di chỉ 1
- Di sản văn hóa - Bảo tồn 1
- Di tích lịch sử 1
- Du lịch. 1
- Giao tiếp. 1
- Giáo trình. 1
- Hội thảo đề tài cấp trường 1
- Khảo cổ học. 1
- Kinh doanh. 1
- Kinh tế du lịch. 1
- Kiến trúc. 1
- Làng nghề truyền thống. 1
- Làng văn hóa. 1
- Làng xã 1
- Lịch Sử 1
- Phong tục tập quán. 1
- Thành cổ 1
- Thầy - Tính tính cực - Sinh viên - Trường Đại học Văn hóa Hà Nội 1
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 1
- Văn hóa làng. 1
- Văn hóa Đa Bút. 1
- Văn hóa. 1
- Xây dựng đời sống văn hóa. 1
- Đình Bảng Môn-Giá trị văn hóa-Giá trị nghệ thuật-Thanh Hóa 1
- Đô thị hóa. 1
- Đồng bằng sông Hồng. 1
- Đồng bằng sông bằng. 1
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
Giá trị văn hóa nghệ thuật của bảng Môn Đình (làng Hoàng Bột, xã Hoằng Lộc, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa)
Xuất bản 2019“…Tổng quan về làng Hoằng Bột, đình Bảng Môn. Đồng thời bài viết cũng trình bày những đặc sắc về mặt kiến trúc, điêu khắc của ngôi đình và nêu lên vấn đề bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa của đình Bảng Môn trong không gian văn hóa và lễ hội đình Bảng Môn.…”
Xem toàn văn
Luận án -
7
-
8
-
9
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Trong công cuộc đổi mới giáo dục hiện nay , người thầy không chỉ là những người đóng vai trò chính trong việc truyền thụ tri thức và đạo đức cho học trò , là giường mâu muc đề học trò noi theo mà họ sẽ trở thành “ sứ giả truyền cảm ng ” , “ người đạo diễn của sân khấu học thuật ” khơi gợi , kích thích niềm đam mê nghiên cứu , tìm hiểu của sinh viên đối với từng môn học . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
10
Di sản văn hóa phi vật thể: những cách tiếp cận mới về bảo tồn
Xuất bản 2020“…Hệ quả là, mọi hoạt động bảo tồn từ trước đến nay vốn chỉ dựa vào kinh nghiệm của giới chuyên môn về di sản, thì nay được cho là cần bao gồm các thành phần mới. …”
Xem toàn văn
Luận án
