Văn hóa làng khoa bảng Ngọc Quả (xã Lạc Đạo, huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên) Tác giả Nguyễn, Hữu Tam

“…Trình bày khái quát chung về làng khoa bảng Ngọc Quả và văn hoá truyền thống của làng từ góc nhìn một làng khoa bảng. …”
Xem toàn văn

Hoạt động xúc tiến tiêu thụ của FAHASA từ năm 2007 đến năm 2009 Tác giả Đặng, Thị Thùy Linh

Xem toàn văn

Hoạt động xúc tiến tiêu thụ của công ty Cổ phần SGD Hà Nội Tác giả Phạm, Bích Ngọc

Xem toàn văn

Hoạt động xúc tiến tiêu thụ của công ty Cổ phần SGD Hà Nội Tác giả Phạm, Bích Ngọc

Xem toàn văn

Lý thuyết vai trò trong nghiên cứu hành vi thông tin của giảng viên Tác giả Bùi, Hà Phương

“…Tuy nhiên, ứng dụng lý thuyết vai trò trong nghiên cứu hành vi thông tin của người dùng tin nói chung, giảng viên nói riêng là vấn đề chưa được phân tích một cách toàn diện trong lĩnh vực thông tin-thư viện. …”
Xem toàn văn

Một số vấn đề về chuẩn đầu ra ngành luật trường đại học Văn Hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

“…Chuyên ngành luật đào tạo nhăm trang bị cho người học những kiến ​​thức chung khối kiến ​​thức: Sinh viên hiểu và vận dụng được kiến ​​thức và đại cương, phương pháp luận của chủ nghĩa Mác - Lê Nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, có nhận sinh quan, thế giới quan duy vật chứng minh, có giác ngộ chính trị và lập trường cấp độ vàng. …”
Xem toàn văn

Vai trò của thông tin đối ngoại trong phát triển quan hệ quốc tế Tác giả Trần, Thị Phương Thảo

Xem toàn văn

Văn Miếu – Quốc Tử Giám Thăng Long – Hà Nội trong nền văn hóa giáo dục Việt Nam Tác giả Lê, Thị Thu Hương

“…Trình bày những vấn đề lý luận chung về Văn hóa giáo dục và khái quát về Văn Miếu – Quốc Tử Giám Thăng Long – Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Biến đổi hôn nhân của người Mường ở huyện Thạch Thất, thành phố Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Ngân

“…Trình bày những lý luận chung về biến đổi văn hóa và khái quát về hôn nhân truyền thống của người Mường ở Thạch Thất. …”
Xem toàn văn

Góp phần nhận diện văn hóa đọc Tác giả Nguyễn, Thế Dũng

“…Trong bài viết này, chúng tôi đưa ra 9 thành tố (mục đích đọc, nội dung đọc, thị hiếu đọc, trình độ đọc, tính tích cực đọc, phương pháp đọc, kỹ năng đọc, thói quen đọc và thái độ đọc) để nhận diện văn hóa đọc, đó cũng là những tiêu chí để đánh giá, uốn nắn, điều chỉnh việc đọc của cá nhân và cộng đồng.…”
Xem toàn văn

Giải pháp Marketing đối với khách du lịch quốc tế của khách sạn Bảo Sơn Tác giả Vũ, Thị Soi Ngần

Xem toàn văn

Tình hình kinh doanh sách KHKT - CN của NXB KH&KT trong năm 2008 - 2009 Tác giả Hoàng, Thị Họa

Xem toàn văn

Bước đầu tiếp cận giáo dục Media Literacy trong thế kỷ XXI Tác giả Phạm, Hương Giang

Xem toàn văn