Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 124
- Môn học. 70
- Việt Nam. 66
- Giáo trình. 63
- Đại học Văn hóa. 42
- Khóa luận tốt nghiệp. 37
- Thư viện. 35
- Hội thảo đề tài cấp trường 28
- Văn hóa. 21
- Pháp luật. 16
- Khoa Thư viện thông tin. 15
- Thông tin. 15
- Tin học. 15
- Công nghệ thông tin. 14
- Luận văn thạc sĩ 14
- Đời sống văn hóa-Xây dựng 14
- Bảo tàng. 11
- Văn hóa học. 11
- Đảng cộng sản Việt Nam. 10
- Kinh tế 9
- Đời sống văn hóa. 9
- Bài đăng sách chuyên khảo 8
- Du lịch. 8
- Thông báo khoa học. 8
- Thư viện thông tin. 8
- Khoa Quản lý Văn hóa. 7
- Kinh doanh. 7
- Quản lý 7
- Hà Nội. 6
- Khoa Bảo tàng. 6
-
241
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Giáco dục công nghệ là một yêu cầu, nội đunj.g giáo dục cơ bản trong hệ thông giáo dục quốc dân và nội dung đó cần được thực; hiện bằng công nghệ giáo dục, công nghéệ dạy học hiện đại. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
242
-
243
-
244
-
245
-
246
-
247
-
248
Một số vấn đề về bảo tồn di sản khảo cổ học ở Việt Nam trong quá trình đô thị hóa
Xuất bản 2020“…Di sản khảo cổ học ở Việt Nam rất phong phú và đa dạng, phản ánh diễn trình lịch sử và văn hoá của nhiều cộng đồng người trong lịch sử. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
249
-
250
Vốn tài liệu nội sinh và việc khai thác sử dụng tại Thư viện Trường Đại học Hà Nội
Xuất bản 2019“…Giới thiệu về tài liệu nội sinh với công tác giáo dục, đào tạo tại Trường Đại học Hà Nội. …”
Xem toàn văn
Luận án -
251
-
252
Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội )
Xuất bản 2020“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn
Bài báo -
253
-
254
-
255
-
256
-
257
-
258
-
259
-
260
