Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 34
- Việt Nam. 15
- Giáo trình. 14
- Bảo tàng. 7
- Khoa Viết văn, Báo chí 3
- Ngành Sáng tác văn học. 3
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 3
- Văn hóa. 3
- Báo chí trực tuyến. 2
- Bảo tồn. 2
- Cẩm nang. 2
- Di tích lịch sử 2
- Du lịch. 2
- Dân tộc học. 2
- Dân tộc thiểu số 2
- Hội thảo đề tài cấp trường 2
- Khảo cổ học. 2
- Kỷ nguyên số 2
- Kỹ năng. 2
- Lịch sử 2
- Tôn giáo. 2
- Địa lý 2
- 1945-1997. 1
- Bảo tàng học. 1
- Bảo tàng mỹ thuật. 1
- Bảo tàng; Nguồn nhân lực; Nhân lực bảo tàng 1
- Chuyên ngành III. 1
- Chủ nghĩa xã hội khoa học. 1
- Chủ quyền quốc gia. 1
- Chứng cứ 1
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
Một số vấn đề về đào tạo nguồn nhân lực cho hệ thống bảo tàng Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng Khoa học Công nghiệp làn thứ Tưư...
Xuất bản 2023“…Do đó, nguồn nhân lực bảo tàng phải đảm bảo các yêu cầu cốt lõi như: thể lực, trí lực và nhân cách, cần nâng cao trình độ chuyên môn cao của nhân viên nghiệp vụ để đáp ứng các nhu cầu đa dạng hóa hoạt động bảo tàng trước những nhu cầu mới hội nhập của đất nước, đặc biệt là cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ Tư đang diễn ra một cách mạnh mẽ, nhanh chóng như hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
35
Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam
Xuất bản 2023“…Trong bài viết này, đề cập đến khái niệm giảng dạy trực tuyến, những điều kiện cần để giảng dạy và học trực tuyến, và đưa ra một vài kinh nghiệm rút ra từ quá trình giảng dạy trực tuyến của tác giả khi được phân công giảng dạy hai môn học ở Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, với mong muốn trao đổi cùng các đồng nghiệp về vấn đề vẫn còn mới mẻ và nhiều góc độ bàn luận này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
36
-
37
-
38
Tăng cường kỹ năng kinh doanh thương mại điện tử trong đào tạo sinh viên xuất bản-phát hành
Xuất bản 2020“…Tuy nhiên, với sự phát triển của công nghệ như hiện nay thì việc giảng dạy môn học để đáp ứng yêu cầu của thực tiễn còn nhiều hạn chế, khi sinh viên không có trang thiết bị thực hành rèn luyện các kỹ năng. trên cơ sở phân tích các yêu cầu và điều kiện giảng dạy môn học, tác giả đưa ra một số giải pháp nhằm tăng cường kiến thức và kỹ năng kinh doanh trong thương mại điện tử cho sinh viên ngành xuất bản-phát hành trong bối cảnh đào tạo 4.0…”
Xem toàn văn
Bài báo -
39
-
40