Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Hà Nội. 5
- Việt Nam. 5
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 4
- Văn hóa. 4
- Khóa luận tốt nghiệp. 3
- Luận văn thạc sĩ 3
- Lịch Sử 3
- Văn hóa học. 3
- Văn hóa làng. 3
- Bảo tàng học. 2
- Bảo tồn. 2
- Di sản văn hóa. 2
- Kiến trúc. 2
- Thanh Hóa. 2
- Biến đổi văn hoá;Văn hoá truyền thống;Làng Ngãi Cầu 1
- Buôn Ma Thuột. 1
- Buôn làng. 1
- Bà Rịa - Vũng Tàu. 1
- Chính sách đất đai. 1
- Chùa Sùng Nghiêm Diên Thánh. 1
- Chùa. 1
- Cộng đồng - Ứng xử - Châu Thổ Bắc Bộ - Tây Nguyên Việt Nam 1
- Danh tướng Nguyễn Chích. 1
- Di sản Cơ Tu, Bảo tồn di sản Cơ Tu 1
- Di sản Văn hóa 1
- Di sản văn hóa - Bảo tồn 1
- Di tích lịch sử 1
- Di tích. 1
- Dân tộc học. 1
- Dân tộc Ê Đê 1
-
21
Biến đổi văn hóa truyền thống làng Bầu trong bối cảnh công nghiệp hóa hiện đại hóa và đô thị hóa” (xã Kim Chung, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội)...
Xuất bản 2019“…Vấn đề đặt ra trong quá trình biến đổi văn hóa truyền thống và xu hướng biến đổi văn hóa làng Bầu dưới tác động của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa và đô thị hóa, từ đó đưa ra những giải pháp.…”
Xem toàn văn
Luận án -
22
Đời sống văn hóa ở các làng Công giáo, xã Nga Thái, huyện Nga Sơn, tỉnh Thanh Hóa
Xuất bản 2019“…Qua đó trình bày xu hướng biến đổi và những vấn đề đặt ra đối với đời sống văn hoá ở cấc làng Công giáo xã Nga Thái hiện nay.…”
Xem toàn văn
Luận án -
23
Làng nghề và việc bảo tồn các giá trị văn hóa phi vật thể
Xuất bản 2020“…Các làng nghề đã hình thành, tồn tại và phát triển cùng với sự phát triển của xã hội, của đời sống cộng đồng và dần dần được qui về các khái niệm như nghề truyền thống, nghề cổ truyền, nghề gia truyền, nghề phụ, nghề thủ công...Bài viết trình bày việc bảo tồn di sản văn hóa phi vật thể và các làng nghề trong xu thế hội nhập và toàn cầu hóa.…”
Xem toàn văn
Luận án -
24
Tiếp cận đồ thờ tự qua hệ thống di tích chùa, tháp ở tỉnh Bắc Ninh và vấn đề đặt ra
Xuất bản 2023“…Trong những di tích đó, đồ thờ chiếm vị trí cực kỳ quan trọng, tạo nên chỉnh thể hoàn mỹ trong nội thất công trình cũng như là không gian thiêng, nơi thực hành của đại bộ phận cộng đồng cư dân ở mỗi làng, xã trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh từ xưa đến nay. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
25
-
26
-
27
Lễ hội Róong pọoc của người Giáy ở làng Mướng Và (xã Tả Van - huyện Sa Pa - tỉnh Lào Cai)
Xuất bản 2019“…Trình bày một số khái niệm, lý thuyết liên quan đến lễ hội và tổng quan về người Giáy ở làng Mướng Và. …”
Xem toàn văn
Luận án -
28
-
29
Hậu thế tôn vinh tam khúc chúa tại làng Cúc Bồ, xã Kiến Quốc, huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương hiện nay
Xuất bản 2023“…Sau khi Tam Khúc chúa qua đời, cộng đồng cư dân làng Cúc Bồ đã xây dựng di tích để tôn vinh, tưởng nhớ. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
30
-
31
-
32
-
33
Vai trò của cộng đồng trong ứng xử với nước ở Châu Thổ Bắc Bộ và Tây Nguyên Việt Nam
Xuất bản 2020“…Bài viết phân tích vai trò của cộng đồng trong ứng xử với nước, thể hiện qua: vai trò của các thầy cúng, vai trò của làng, chủ thể và khách thể của tín ngưỡng thờ nước; sự khác biệt vai trò cộng đồng với tín ngưỡng thờ nước ở hai vùng đặc thù của Việt Nam; trên cơ sở ấy, trình bày khái quát về lịch sử văn hóa - tín ngưỡng thờ nước qua các không gian văn hóa của Việt Nam…”
Xem toàn văn
Bài báo -
34
Bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa của cộng đồng dân cư Cơ Tu huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam
Xuất bản 2023“…Đây có thể được xem là tư liệu tham khảo đối với các cơ quan quản lý địa phương (ngành văn hóa huyện Tây Giang) trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ tổ chức và quản lý văn hóa tại các làng bản dần tộc Cơ Tu hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
35
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Để làm được điều này người thấy cần phải biết " đánh thức trái tim học trò ” bằng tình yêu , sự tận tâm với nghề , khát khao truyền đạt tri thức , phát triển những cảm xúc , thái độ , hành vi tích cực ở người học qua sự tôn trọng , sự tin tưởng , lắng nghe và thấu hiểu , thường xuyên đối mới , áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau trong quá trình dạy học và tạo không khí lớp học vui vẻ , thoải mái , thân thiện tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò , xóa bỏ bức tường vô hình ngăn cách mối quan hệ thầy trò xưa nay ...…”
Xem toàn văn
Bài báo -
36
-
37
-
38
-
39
Di sản văn hóa phi vật thể: những cách tiếp cận mới về bảo tồn
Xuất bản 2020“…Khi thực hiện Công ước này, mỗi quốc gia diễn giải các khái niệm chủ chốt (“bảo tồn”, “cộng đồng”, “tham gia”)qua lăng kính của lịch sử nền văn hóa mỗi nước, cũng như cách tổ chức về mặt thể chế và hành chính của nước đó. …”
Xem toàn văn
Luận án