Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam Tác giả Trần, Thị Thu Nhung

“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn

Hội hát dân ca ở Lục Ngạn trong xây dựng đời sống văn hoá cơ sở ở Bắc Giang Tác giả Lăng, Thị Tuyết

“…Đồng thời, phân tích đặc điểm hội hát dân ca trong xây dựng đời sống văn hoá cơ sở và trình bày các giải pháp bảo tồn, phát triển dân ca trong cuộc sống hiện nay.…”
Xem toàn văn

Nhân lực khoa học và công nghệ: Từ khái niệm của các tổ chức quốc tế đến khả năng vận dụng cho Việt Nam Tác giả Hồ, Ngọc Luật

Xem toàn văn

Áp dụng phân loại DDC tại Thư viện Quốc gia Việt Nam Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Vân

Xem toàn văn

Tác động của Chương trình nông thôn mới tới văn hóa tộc người Dao Thanh Y ở xã Bằng Cả, huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh Tác giả Đặng, Thị Nguyệt

“…Đồng thời, phân tích tác động của Chương trình nông thôn mới tới văn hóa tộc và đề xuất giải pháp giảm thiểu tác động tiêu cực trong xây dựng nông thôn mới đến văn hóa người Dao Thanh Y ở xã Bằng Cả, huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh.…”
Xem toàn văn

Xây dựng mục lục liên hợp trực tuyến cho hệ thống thư viện công cộng Tác giả Đỗ, Văn Hùng

Xem toàn văn