Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 106
- Di tích lịch sử 90
- Khóa luận tốt nghiệp. 63
- Hà Nội. 61
- Luận văn thạc sĩ 56
- Lịch Sử 51
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 44
- Du lịch. 43
- Văn hóa học. 42
- Kiến trúc. 32
- Văn hóa. 32
- Đại học Văn hóa. 29
- Văn hóa dân gian. 26
- Khoa Bảo tàng. 25
- Di tích văn hóa. 23
- Lịch sử 22
- Quản lý văn hóa. 21
- Môn học. 20
- Văn hóa vật thể 20
- Chùa. 19
- Đình. 19
- Giáo trình. 17
- Khoa Văn hóa du lịch. 17
- Bảo tồn. 15
- Đền. 14
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Bảo tàng. 13
- Kinh tế du lịch. 12
- Lễ hội. 12
- Tín ngưỡng dân gian. 12
- Lễ hội truyền thống. 10
-
161
-
162
-
163
-
164
-
165
-
166
-
167
-
168
Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia tổ chức du lịch cộng đồng của người dân ở tỉnh An Giang
Xuất bản 2020“…Trong đó, nhân tố qui mô gia đình tác động mạnh nhất đến quyết định tham gia phát triển du lịch của người dân.…”
Xem toàn văn
Khác -
169
-
170
-
171
-
172
-
173
Các địa danh ở Mường Lò, tỉnh Yên Bái liên quan đến lịch sử văn hóa của người Thái đen
Xuất bản 2019“…Đồng thời nói lên những hiểu biết của cá nhân tác giả về những địa danh liên quan đến lịch sử văn hóa của dân tộc Thái đen. Bên cạnh đó con trình bay nhũng giá trị lịch sử văn hóa của các địa danh thuộc Mường Lò, Yên Bái và đưa ra các biện pháp nhằm bảo tồn địa danh ở đây trong đời sống xã hội hiện đại.…”
Xem toàn văn
Luận án -
174
Các địa danh ở Mường Lò, tỉnh Yên Bái liên quan đến lịch sử văn hóa của người Thái đen
Xuất bản 2019“…Đồng thời nói lên những hiểu biết của cá nhân tác giả về những địa danh liên quan đến lịch sử văn hóa của dân tộc Thái đen. Bên cạnh đó con trình bay nhũng giá trị lịch sử văn hóa của các địa danh thuộc Mường Lò, Yên Bái và đưa ra các biện pháp nhằm bảo tồn địa danh ở đây trong đời sống xã hội hiện đại.…”
Xem toàn văn
Luận án -
175
-
176
-
177
-
178
Đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo thực tế hướng dẫn viên du lịch tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2023“…Để làm được điều này thì việc đầu tiên và cần thiết nhất chính là đối mới và nâng cao chất lượng đào tạo đặc biệt là công tác đào tạo thực tế để đáp ứng được nhu cầu và yêu cầu của xã hội. Trong bài viết này, tác giả sẽ phân tích thực trạng, từ đó đưa ra các giải pháp để đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo hướng dẫn viên du lịch để góp phần làm nên thành công của quá trình tự chủ đại học tại Trường Đại học Văn hoa…”
Xem toàn văn
Bài báo -
179
-
180