Biến đổi văn hóa làng nghề Vạn Phúc trong bối cảnh đô thị hóa (phường Vạn Phúc, thuộc quận Hà Đông, thành phố Hà Nội) Tác giả Phạm, Hồng Hạnh

“…Đồng thời nêu thực trạng biến đổi của văn hóa làng nghề Vạn Phúc trong bối cảnh đô thị hóa, từ đó nêu một số vấn đề đặt ra đối với văn hóa làng nghề vạn phúc trong bối cảnh đô thị hóa.…”
Xem toàn văn

"nP" trong hoạt động marketing thư viện công cộng. Tác giả Nguyễn, Hữu Nghĩa

“…Đồng thời, giới thiệu thêm đặc điểm của một số "P" khác, có thể tham khảo vận dụng linh hoạt trong các chương trình hành động Marketing Thư viện Thông tin.…”
Xem toàn văn

Nguồn nhân lực trong hoạt động thư viện thông tin Tác giả Đoàn, Tiến Lộc

Xem toàn văn

Bà đồng trong Đạo Mẫu (qua nghiên cứu trường hợp bà đồng Trần Thị Vân- Thủ nhang phủ Nấp, huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định Tác giả Phạm, Xuân Thịnh

“…Trình bày tổng quan về Đạo Mẫu và trường hợp bà đồng Trần Thị Vân ở huyện Ý Yên, Nam Định.Đồng thời phân tích giá trị văn hóa của hiện tượng này trong đời sống tâm linh.…”
Xem toàn văn

Ngoại giao văn hóa trong hoạt động xuất bản (Nghiên cứu trường hợp Nhà xuất bản Thế Giới) Tác giả Hà, Văn Tỉnh

“…Trình bày cơ sở lý luận về ngoại giao văn hóa thông qua hoạt động xuất bản. …”
Xem toàn văn

Xây dựng lối sống văn hóa trong công nhân lao động ở thủ đô Hà Nội hiện nay Tác giả Trần, Hồng Hạnh

“…Trình bày một số vấn đề về thực trạng xây dựng lối sống văn hóa trong công nhân lao động ở thủ đô Hà Nội, từ đó đề ra những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho đội ngũ công nhân lao động.…”
Xem toàn văn

Quyền văn hóa và vai trò của cộng đồng trong phục dựng lễ hội Minh Nông, Phú Thọ Tác giả Trần, Văn Hiếu

“…Nghiên cứu trường hợp phục dựng lễ hội vua Hùng dạy dân cấy lúa ở Minh Nông, Phú Thọ cho thấy quyền văn hóa và vai trò đích thực của cộng đồng trong tiến trình này.…”
Xem toàn văn

Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học... Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn