Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 67
- Giáo trình. 32
- Việt Nam. 32
- Pháp luật. 18
- Luận văn thạc sĩ 17
- Khóa luận tốt nghiệp. 14
- Du lịch. 13
- Lào. 12
- Quản lý văn hóa. 12
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 10
- Bài giảng. 8
- Hà Nội. 7
- Khoa Luật. 7
- Thư viện. 7
- Văn hóa. 7
- Thủ đô Viêng Chăn. 6
- Di tích lịch sử 5
- Dân tộc thiểu số 5
- Nghệ thuật. 5
- Văn hóa dân gian. 5
- Đại học Văn hóa. 5
- Di tích văn hóa. 4
- Doanh nghiệp. 4
- Dân tộc Tày. 4
- Khoa Viết văn, Báo chí 4
- Kinh doanh. 4
- Kinh tế du lịch. 4
- Ngành Sáng tác văn học. 4
- Quản lý nhà nước. 4
- Tiếng Anh. 4
-
61
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Xuất bản 2020“…Trong bối cảnh đó , nguồn nhân lực có chất lượng cao về trí tuệ và kỹ năng đã trở thành lợi thế quyết định đối với mỗi quốc gia . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
62
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Trong bối cảnh đó, nguồn nhân lực có chất lượng cao về trí tuệ và kỹ năng đã trở thành lợi thế quyết định đối với mỗi quốc gia. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
63
-
64
-
65
-
66
-
67
Nhận diện về nền kinh tế thị trường và định hướng xã hội chủ nghĩa theo tinh thần đại hội XII của Đảng
Xuất bản 2022“…Quá trình hình thành và phát triển tư duy của Đảng về sự thay đổi cơ chế quản lý kinh tế, sự hình thành và ra đời nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa là cả một quá trình tìm tòi trải nghiệm, phát triển từ thấp đến cao, từ chưa đầy đủ, chưa hoàn thiện đến càng đầy đủ, hoàn thiện hơn. …”
Xem toàn văn
Luận án -
68
-
69
-
70
-
71
-
72
-
73
-
74
-
75
-
76
Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội...
Xuất bản 2020“…Vai trò của giảng viên không chỉ là chuyên gia về nội dung giảng dạy, người thúc đẩy quá trình học tập, nhà thiết kế chương trình bài giảng mà còn là nhà tư vấn và đánh giá giáo dục. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
77
-
78
-
79
-
80