Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Việt Nam. 134
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 97
- Giáo trình. 57
- Môn học. 48
- Pháp luật. 32
- Lịch Sử 27
- Văn hóa. 26
- Luận văn thạc sĩ 24
- Hội thảo đề tài cấp trường 20
- Hà Nội. 19
- Khóa luận tốt nghiệp. 18
- Thư viện. 17
- Văn hóa học. 16
- Lịch sử 15
- Kinh tế 14
- Lào. 13
- Quản lý văn hóa. 13
- Đại học Văn hóa. 13
- Di tích lịch sử 12
- Tác phẩm văn học. 12
- Bài đăng sách chuyên khảo 11
- Danh nhân. 10
- Hồ Chí Minh. 10
- Khoa Thư viện thông tin. 9
- Mỹ 9
- Chính trị 8
- Con người. 8
- Nhân vật. 8
- Thế giới. 8
- Bảo tồn. 7
-
441
-
442
Nhà yêu nước và nhà văn Phan Bội Châu : Kỷ niệm 100 năm ngày sinh Phan bội Châu.
Published 1970Book -
443
-
444
-
445
Tình hình giới thiệu, nghiên cứu và giảng dạy về danh nhân văn hóa Nguyễn Đình Chiểu ở nước ngoài
Published 2023“…Ông cũng được giới Việt Nam học nước ngoài quan tâm tìm hiểu với nhiều bài viết, luận văn, công trình nghiên cứu. Thân thế và sự nghiệp của ông cũng được một số trường đại học lớn đưa vào chương trình giảng dạy cho sinh viên. …”
Get full text
Article -
446
-
447
-
448
-
449
Quản lý thông tin trên mạng xã hội trong bối cảnh bùng nổ thông tin
Published 2022Get full text
Article -
450
Những phương diện nghiên cứu
Published 2022“…Tính liên ngành của văn hóa học không hoàn toàn đồng nghĩa với tính đa ngành của một số ng đối tượng nghiên cứu – văn hóa – thành nhiều thành tố, mỗi thành tố ấy lại được một chuyên kết quả của những nghiên cứu chuyên biệt ấy được “cộng” lại. Tính tổng hợp và tính liên ngành của văn hóa học được thể hiện trước hết ở cách nhìn tổng th kiện, hiện tượng và các quá trình văn hóa), thậm chí, ngay cả khi đối tượng ấy chỉ là thành tố tượng xã hội tổng thể.Ví dụ, chỉ âm nhạc dân gian của một tộc người thôi cũng cần phải được tổng thể, nghĩa là, ngoài những phương diện hình thái, nghệ thuật học, người ta cần phải xem xã hội, chính trị, lịch sử, địa lý nhân văn…), trong đó các hình thái âm nhạc dân gian ấy phát Điều đó có nghĩa là: Bất kể thành tố nào của tổng thể đều cần phải được nghiên cứu đồng thờ nghiên cứu thống nhất…”
Get full text
Article -
451
-
452
-
453
-
454
-
455
-
456
-
457
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Published 2023“…Một trong những yếu tổ góp phần làm nên thành công của sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao là việc thiết kế các chương trình đào tạo (CTĐT). …”
Get full text
Article -
458
-
459
Chuyển đổi số trong doanh nghiệp du lịch và những vấn đề đặt ra với các cơ sở đào tạo nhân lực du lịch
Published 2023“…Chuyển đổi số trong nghành du lịch đang là xu thế tất yếu trước cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, đồng thời là giải pháp giúp nghành này vượt qua khó khăn do tác động của đại dịch Covid 19. chuyển đỏi số trong các doanh nghiệp du lịch, hay nói cách khác là đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong hoạt động kinh doanh là khoản đầu tư cần thiết và hiệu quả, mang lại rất nhiều lợi ích cho cả doanh nghiệp va khách hàng. chuyển đổi số là con đường không hề dễ dàng, đòi hỏi nhiều sự thay đổi và thích ứng nhanh lẹ và cần cóp nguồn nhân lực chất lượng cao, để làm chủ công nghệ mới, phục vụ triển khai chuyển đổi số. …”
Get full text
Article -
460